江苏省扬州市广陵区2023-2024学年七年级下学期期末语文试题（含答案）.docxVIP

2023-2024学年第二学期七年级语文期末调研试卷

(考试时间：150分钟满分：150分)2024.06

说明：

1.本试卷共6页，计20题，满分150分(其中卷面书写占3分),考试时间150分钟。

2.答题前，考生务必将本人的学校、姓名、考试号等信息准确无误地填写在答题卡相应的位置上。考试结束后，请将答题卡交回。

一、积累运用(27分)

1.阅读下列文字，完成（1）-（4）题。（8分）

好书，从来都是要静静阅读、慢慢欣赏的,而不是在网络上随手点击，匆匆浏览。因为,网络阅读没有纸质阅读的质感和温度,难以获得内心的安宁。网络阅读仿佛一个急着赶路的人,▲,行色慌张。这样的阅读是走马观花，是浮光掠影。可是,我们匆忙的脚步、焦灼（▲）的心到底在追逐什么一味求“快”，让阅读的美好意味尽失。那么,不要走得太过匆忙,多一些从容的màn步。闲xiá时，手捧一本书，慢慢品读，留出让自己思考、遐想、回味的空间，等待灵魂慢慢跟上来，就像等待阳光融化晶莹的冰雪，就像等待雨水唤醒酣睡的种子，▲。让阅读陪伴你,滋养你,慢慢成长。

（1）给加点字注音：焦灼(▲)酣睡(▲)（2分）

（2）根据拼音写汉字：màn步(▲)闲xiá(▲)（2分）

（3）文段中横线空缺处填写词语最恰当的一项是(▲)（2分）

网络阅读仿佛一个急着赶路的人,,行色慌张。

漫无目的B.忧心忡忡C.心不在焉D.步履匆匆

（此题对应答题卡题号101，请将答案涂在101处）

（4）在文末横线空缺处仿写一个句子，与前文划线句子构成排比。(▲)（2分）

等待灵魂慢慢跟上来，就像等待阳光融化晶莹的冰雪，等待雨水唤醒酣睡的种子，▲。

2.以下关于课文理解完全正确的一项是(▲)（3分）

A.《驿路梨花》围绕“小茅屋的主人是谁”设计多个误会和悬念，刻画了一组人物，展示了他们助人为乐的美好品格；《谁是最可爱的人》用三个典型事例，从同一方面表现志愿军战士的品质。

B.《老王》中，作者杨绛对“老王”感到“愧怍”，表现出对不幸者的悲悯和对自身的反省；《阿长与山海经》结尾，鲁迅深情祝祷长妈妈“永安她的魂灵”，饱含思念、歉疚、感激和同情。

C.《紫藤萝瀑布》的作者宗璞从紫藤萝花领悟到“生命的长河是无止境的”，要学会耐心等待；《未选择的路》的作者普希金从森林里的两条路引发了对人生之路的思考。

D.《木兰诗》中的木兰，为尽孝尽忠、建功立业，毅然女扮男装，替父从军；《台阶》中的“父亲”，为追求物质和精神的双重理想，吃苦耐劳，坚韧不拔。

（此题对应答题卡题号102，请将答案涂在102处）

3.以下是一段公园游记，请你填写空缺处的诗句。（每空1分，共9分）

公园里处处充满诗情画意。翠竹丛中放一古琴，吸引游客抚琴拍照，体验王维的“独坐幽篁里，

（1）▲”;柳树下有汉服表演，吹笛赠柳，颇有李白“（2）▲，何人不起故园情”的意境；书斋中有一塑像，书生歪坐在棋盘前，充满“有约不来过夜半，（3）▲”的闲情逸致。花团锦簇的小广场题名“斗芳菲”，化用韩愈的“草木知春不久归，（4）▲”；荷花池畔刻着周敦颐《爱莲说》中的名句“出淤泥而不染，（5）▲”；幽深曲折的小径尽头是宽阔的运河，你会顿悟“山重水复疑无路，（6）▲”的哲理；河上船帆高挂，似乎正欲远航，让人想到王湾的名句“潮平两岸阔，（7）▲”；登山远眺，四周景色尽收眼底，不由让人想起王安石《登飞来峰》中的名句“（8）▲，▲”。

4.综合性学习。（7分）

（1）本学期，我们在语文课本中结识了不少人。班级将举办“语文课本中难忘的人”阅读分享会，邀你担任主持人。请撰写一段开场白。（2分）

▲（2）仿照名人系列，为A处的凡人系列拟一个贴切、形象的名称。（2分）

语文课本中难忘的人

群星闪耀（名人系列）

A.▲（凡人系列）

邓稼先:两弹元勋

长妈妈:保姆，女工

鲁迅:伟大作家

老王:残疾车夫

尼摩船长:探险家，潜艇船长

祥子:人力车夫

（3）如果探究萧红《回忆鲁迅先生》中的鲁迅，以下哪个方案更适合做分享展示的幻灯片封面，说明理由。（3分）

二、阅读理解(60分)

（一）名著阅读（12分）

5.（1）梳理《骆驼祥子》情节，完成下面的思维导图。（4分）

一起

一落

二起

二落

三起

三落

彻底堕落

辛苦三年，买上新车

①▲

卖骆驼，再次攒钱买车

②▲

虎妞给他买了辆二手车

虎妞难产而死，卖车办丧事

③▲

祥子一生：从④到行尸走肉