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Starterunit2KeepTidy!SectionAWhatdoyouhave?

ContentocabularyTalkingPronunciationSinging

Learningobjectives1.Languagecompetence:Studentscanmasterthenewwords:bottle、eraser、key;2.Thinkingquality:Studentswillknowtheimportanceofkeepingtidy.3.Learningability:Studentswilllearnhowtoaskthingswhichpeoplehave.4.Culturalawareness:Studentscanbeinterestedinlearningthesoundoftheopenandclosedsyllables.

Vocabulary/?b?tl/n.瓶子/??re?z?(r)/n.橡皮/ki?/n.钥匙;关键bottleeraserkey

1aLookatthepicture.Matchthethingswiththenames.arulerabottleacapaneraserpencilskeysADCEFB/k?p/帽子

Whatdoyouhaveinyourschoolbag?Ihaveacap.Whatdoyouhaveinyourschoolbag?Ihaveabottle.

languagepoint:havehas(1)have、has的意思为:有(2)has是have的第三人称单数形式(3)用法:have:跟I、we、you、they以及复数名词搭配使用。has:跟he、she、it、单数名词、不可数名词搭配使用。例如:Ihaveanapple.(我有一个苹果。)Shehasabanana.(她有一个香蕉。)

特殊疑问句:特殊疑问词+do/does+主语+have?例如:Whatdoeshehave?他有什么?[exercise]1.What________you________?(have/has)2.What________Mike________?(have/has)3.What________yourfriends_________?(have/has)3.What________Helen_________?(have/has)dohavedoeshasdohavedoeshas

1bTalkaboutwhatyouhaveinyourschoolbag.Whatdoyouhaveinyourschoolbag?Ihave...

2aReadthecolourwordsandmatchthemwiththepictures.brownblackyelloworangegreenbluewhitered

2bLookatthethingsandtalkaboutwhatcolourstheyare.A:Whatcolouristhecap?B:Its.A:Whatcolouraretherulers?B:Theyre.brownblue

2cListentotheconversationsandcolourthethings.v.(用颜料、彩色笔等)为…着色

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