7.中国古典园林的构景手法公开课教案教学设计课件资料.pptVIP

旅游文化7.中国古典园林的构景手法旅游服务与管理课程简介中国古典园林被誉为“世界园林之母”。园林之美在于组合，将植物、动物、建筑等组合在一起的方法和规则就是构景手法。教材中概念较抽象，对于没有实践经验的学生而言，理解有困难，需要教师以图片、视频等手段予以讲解。教学目标1.掌握中国古典园林各类构景手法的类型和定义；2.了解各类构景手法的特点及具体应用；3.能够辨别和区分各类构景手法；4.使学生具备一定的古典园林鉴赏能力。技能点提示了解各类构景手法的定义，及具体的应用课程内容课程教学（一）山重水复疑无路，柳暗花明又一村——抑景1.概念先抑后扬、先藏后露的构景手法?2.分类（1）山抑（假山、土山等）：苏州拙政园的远香堂（2）树抑（树木）：杭州花港观鱼东入口的雪松（3）曲抑（曲径、曲廊）：山重水复疑无路，柳暗花明又一村?（二）窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船——框景用园林建筑中的门、窗、洞，或乔木树枝抱合而成的景框，把远处的山水美景或人文景观包含其中的手法。课程教学（三）远山近水皆有情——借景1.概念将园外的风光巧妙地收进园内游人眼中，以丰富园内景色，使园内外景物融为一体的手法。2.分类（1）远借（2）近借（3）仰借（4）俯借（5）应时而借?（四）最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤——夹景在远方景点的两侧用建筑物或树木花卉屏障起来，使其更显诗情画意的手法。课程教学（五）接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红——添景在远处的风景点与视线之间用乔木、花卉作中间、近处的过渡景，使景色显得有层次美的手法。?（六）雷锋如老衲，保俶如少女——对景1.概念甲观赏点观赏乙观赏点，从乙观赏点观赏甲观赏点的方法。2.例子：西湖北面的保俶塔和南面的雷峰塔（七）犹抱琵琶半遮面——漏景1.概念透过园林围墙，或走廊上的漏窗欣赏园外或院内景色的手法。2.例子：杭州梅、兰、竹、菊四季漏窗课程教学（八）极目所至，嘉则收之，俗则屏之——障景1.概念用山、石、花木掩盖和处理园林中的一些不足之处或必须遮挡之物，使之形成一种美景的手法。2.例子：上海豫园鱼乐榭上实下空的墙〖提问〗抑景与障景有什么区别？◆抑景：先抑后扬，并不是藏得让人一点儿都看不见，而是，营造出一种“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。”的效果。“藏”是为了之后更好的“看见”。◆障景：用山、石、花木等遮挡园中的不足之处或者是与园景不协调的景物或建筑物。“藏”是为了“看不见”。THANKS