2024一年级语文新教材备课思考：第一个识字单元解读与教学设想 .pdf

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2024一年级语文新教材备课思考:第一个识字单元解读与教学设想

1■解读

新修订一上教材大概就如网传的那样了。

对比第一个识字单元，最显性的内变化是将《对韵歌》移到了

第二个识字单元，口语交际被安排为语文园地中的一项学习内。课

题也有变化，《口耳目》改为《口耳目手足》，《日月水火》改为了《日

月山川》。语文园地中的“和大人一起读”的内也改了，《小兔子乖

乖》变成了《剪窗花》。

教材第一个正式的学习单元安排为识字单元，这似乎是一件理所

当然的事情了。阅读、写作，都必须以识字为基础。中国人，中国字，

医务工作者，自由工作者

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