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在全市未成年人思想道德建设工作会上的发言
立德树人合力共促
推动未成年人思想道德建设工作再上新台阶——在全市未成
年人思想道德建设工作会上的发言
XXXX(XXX年XXX月)
各位领导、同志们:
按照会议安排,我就XXX县未成年人思想道德建设工作情况
作以汇报,不妥之处,请批评指正。
一年来,我县在市委、市政府的正确领导和市文明委的关心
指导下,坚持把未成年人思想道德建设贯穿于精神文明建设始
终,深化中国特色社会主义和中国梦学习宣传教育,以社会主义
核心价值观为主线,秉承知行统
一、实践育人,实现学校教育、家庭教育、社会教育三位一
体无缝对接,着力培养具有高尚思想品质和良好道德情操的中国
特色社会主义事业建设者和接班人,促进广大未成年人全面发
展,健康成长。
一、优化育人环境,提升校园文化品位。
一是优化良好的校园环境。围绕“环境育人”理念,把社会
主义核心价值观融入教育全过程,将24字核心价值观内涵内化为
未成年人的精神追求;在教室内设立图书角、评比角、心得园地
等,给学生创设良好的学习氛围;在教学楼前悬挂校风校训,使学
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生有章可依,有规可循,在走廊、楼梯上悬挂名人画像、诗词警
句,使学生学有目标,赶有榜样;在校园绿地设置温馨提示,营
造健康向上、生动活泼的良好文化氛围。其次优化校园周边文化
环境。加强学校周边商业网点的管理,文化、工商、公安、城管
等职能部门,从严查处各种制售假冒伪劣商品行为,清查取缔校
园周边无证经营出版物商店及兜售非法出版物游商地摊;坚决取
缔了在学校周围200米内开办网吧、电子游戏场所、歌舞厅等娱
乐场所,保障了广大未成年人的身心健康。强化校园周边环境秩
序整治,深入开展全县文明交通志愿服务活动,加强县城中小学
校、幼儿园放学高峰时段的交通秩序管理,清理违规停靠在校门
口及附近的卖菜车、零售车、接送车,使学校周边环境、交通秩
序有了明显改观。第三优化良好的法制环境。利用“6.26”国际
禁毒日、“12.4”法制宣传日等,通过组织开展法律咨询、散发
宣传资料等活动,向广大青少年进行法律服务和宣传教育。通过
组建法律社团、参观校外法制基地、演讲比赛、“以案说法”专
题教育、模拟法庭等活动,创新学校普法教育形式,培育校园法
制文化。
二、强化道德教育,营造良好成长环境。
一是强化学校教育。将德育教育和公民道德建设基本要求分
年级、分层次、有计划地融入到学校日常教学和各项活动之中,
深入开展师德师风评议和学生道德实践活动,积极延伸触角,拓
展德育教学的空间和领域。深入开展一系列主题教育活动,把社
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会主义核心价值观、爱国主义、革命传统、中华美德、法制教育
和心理健康教育作为重点纳入课堂教学。XXX县五中、XXX小学被
评为“甘肃省第四批中小学德育示范学校”;XXX县二小被评为甘
肃省“快乐校园示范学校”。创建市级文明校园2所,县级“平
安校园”6所。二是强化家庭教育。着力构建学校与家庭之间沟通
的桥梁,开办好家长学校,逐步形成了学校与家长、社会相互协
作的良好局面,发挥“家长学校”的作用,通过家校合力,搭建
教育平台,帮助家长提高认识,明确责任义务,改进教育方法。
持续开展未成年人“我的家风、家训、家规”有奖征文活动,组
织开展“亲子阅读”、“亲子运动会”、“亲子道德实践”等活
动,营造了有利于未成年人健康成长的家庭环境。深入开展“小
手拉大手”、“日行一善”等亲子社会服务行动,引导未成年人
履行责任、回报社会。三是强化社会教育。认真落实公共文化设
施向未成年人免费开放的政策,在节假日免费开放文化馆、图书
馆、博物馆、县青少年活动中心和烈士陵园。广泛组织未成年人
参加多种形式的社区志愿者活动,使未成年人在共建社区的实践
中接受教育。重视农村特殊群体未成年人思想道德建设,开展
“手拉手”、“一帮一”等活动,使农村留守儿童得到较好的教
育和呵护。
三、丰富教育载体,扎实推进阵地建设
一是注重道德实践。坚持以“做一个有道德人”为主题,开
展“洒扫应对”、“认星争优”、日行一善和清明期间“网上祭
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英烈”、六一期间“学习和争做美德少年”、七一期间“童心向
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