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2021在马克思墓前的讲话苏教版高二下册语文教案
《在马克思墓前的讲话》是恩格斯作为马克思的亲密战友在马克思墓仪上发表的讲话。代表全世界无产阶级对于马克思的逝世表示了深切的哀悼。以下是我整理的在马克思墓前的讲话苏教版高二下册语文教案,欢迎大家借鉴与参考!
《在马克思墓前的讲话》教案
教学目标:
1.把握全文,了解马克思为历史科学、为无产阶级所作的巨大贡献。
2.揣摩本篇悼词的语言,体会平实的语言饱含的深情。
重点和难点:
1.把握全文的结构特点。
2.通过对课文语言的品味,了解马克思的卓越贡献并感受马克思的伟大精神。
课时安排:4
教学过程:
第一、二课时
一.导入:
英国著名的广播公司BBC曾举办了一次千年最伟大思想家评选活动,结果马克思位居爱因斯坦、牛顿、达尔文等巨人之前,被评为过去千年最伟大的思想家。
为什么他会获得如此高的评价呢?
1883年3月14日,马克思不幸逝死,3月17日,在伦敦城北的海格特公墓为马克思举行了一次盛大的悼念活动。马克思生前最好的战友恩格斯发表了一篇激情洋溢的文章——《在马克思墓前的讲话》。在这篇讲话里也许我们能从中找到答案。
今天我们一起来学习恩格斯的《在马克思墓前的讲话》。
——板书:在马克思墓前的讲话恩格斯
大家都知道,马克思是饮誉世界的思想家、科学家、社会活动家。他以毕生的精力创立了马克思主义思想体系,深刻地影响了20世纪的人类生活,推动着人类社会不断地向前发展。为什么我要把他的影响定义在全世界全人类这个范围内呢?而不是只限于社会主义社会?因为马克思在西方国家,在资本主义社会,同样受到尊重,同样受到推崇,马克思主义理论体系已经成为了西方国家不可缺少的理论基础。在美国的大学中,马克思主义理论已经成了一门必修的科目。可见,马克思在西方世界中的地位。可以说,马克思一生的贡献是卓越的、伟大的。为什么马克思一生能做出如此卓越、如此伟大的贡献呢?他背后存在着一种什么样的精神呢?
一百多年前,马克思的女儿也马克思之间有过这样一次对话,“您喜爱的座右铭是什么”“思考一切”。这是马克思留给我们后人的一个经典的回答,一笔巨大的财富,这是一种独立思考的思维品质!这是作为思想家、科学家与革命家的马克思一贯的性格,是马克思伟大创造精神的起点。
因此,在学习这篇课文之前,我们必须明确,要学习马克思思考一切的精神,学会独立思考,学会提出自己的见解和观点。这是你们作为中学生所必须具备的思维品质。
二.听课文朗读,注意作品包含的情感,初步感知全文,理清文章结构。
(一)本文的文体及特点
从这个标题中的“墓前”和“讲话”,我们看出这是一篇什么文章?——悼词
所谓悼词,就是对死者表示哀悼的话。
(1)从结构内容看,悼词也有一定的格式。一般分三部分:开头、主体、结尾。一般开头都是介绍死者逝世的原因、地点、时间及享年。还有死者生前的身份职务;然后追述死者的生平和一生中做出的贡献,并简要地作出评价,最后是对死者表示哀悼之情,对参加悼念仪式的人提出希望和要求等等。简而言之,就是对死者生平的评价和对死者的悼念。可以概括为“论其人,述其哀”
板书:结构:开头、主体、结尾
悼词内容:论其人、述其哀
表达方式:抒情、叙述、议论
(2)从表达方式看,有叙述,有议论,,更有抒情,而且可以这么说,抒情贯穿着全文。
根据这样的提示,我们先给这篇文章分段。
第一部分(1)开头悼念交代马克思逝世的时间、地点以及逝世当时的情况。
第二部分(27)主体评价对马克思一生的功绩作简要评价。
第三部分(8)结尾悼念表达对马克思的尊敬、爱戴和悼念之情。
分析第一部分:
刚才我们说到,这是一篇悼词,我们还知道恩格斯是马克思最好的战友。他的逝世,对于与他并肩战斗了40多年的恩格斯来说,无疑是一个沉重的、巨大的打击。所以他作这篇讲话的时候感情基调是怎样的?作者的语气又如何?饱含了深情,基调是的。齐声朗读第一段。
(1)感情基调:深沉含蓄语气:平静(是激动,是平静,还是失落?)
(2)从哪些语句词语看出他的语气是平静的,感情却是深沉含蓄的?
最为大的思想家停止思想安静地睡着了永远地睡着了
(3)既然恩格斯要表达的是深切的悼念,为什么语气还如此的平静
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