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紧盯最后一公里 实施赋能三提升构筑基层党员微党校“中心校”阵地新体系.pdfVIP

紧盯最后一公里 实施赋能三提升构筑基层党员微党校“中心校”阵地新体系.pdf

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紧盯最后一公里实施赋能三提升构筑基层

党员微党校“中心校”阵地新体系

作者:中共成都市金牛区委组织部

来源:《先锋》2022年第12期

编者按

为政之要,唯在得人。基层党员教育培训是提升基层党组织战斗堡垒作用的重要途径。紧

紧围绕加强思想政治建设首要任务,成都始终把党员教育要素建设作为重要抓手,推动跨域整

合,强化智慧赋能。如何把握要素建设“与时俱进、守正创新”的方法路径,构建要素建设“系

统完备、常态长效”的体制机制?本月召开的全市党员教育要素体系化建设电视电话会议,对

此进行总结交流,本刊带你看。

近年来,金牛区立足打通基层党员教育培训“最后一公里”,坚持“支撑性强、融入感好、

覆盖面全”的目标导向,创新实施微党校“中心校”阵地承载力、吸引力、辐射力“赋能提升行

动”,构建形成“主新云”阵地体系,让党员教育“随处可开展、随时不打烊”,有效解决人员难

覆盖、学习难集中、时间难保证、场地难落实的问题。

聚焦“承载力”提升打造党员教育“主阵地”,实现“缺场所”向“优布局”转变。以1个市级、

18个区级微党校“中心校”和若干基层微党校“站点”的“1+18+N”党员教育阵地体系,构建形成

“市级带动+区级支撑+站点铺开”党内教育培训覆盖网,实现集中培训有场所、日常教学有场

地。一是优化建强“一中心四枢纽”市级“中心校”格局。建立健全联席会议、校务管理等制度机

制18项,提升“管理中心”功能和教学培训、项目实施、资源研发、宣传推广等四项枢纽功

能,创新“总校带动、多点支撑”的“1+4”办学思路,针对不同群体党员设立4个分校区,实现

分层分类靶向施教。二是升级打造“一校一品”区级“中心校”矩阵。印发《区域领域“中心校”工

作方案》,确定18所区级“中心校”品牌名称,制定培育计划、细化工作目标、明确具体任

务,联动各街道和行业系统合力打造各具特色、异彩纷呈的中心校品牌矩阵,推动形成“一校

一品”差异化、品牌化发展格局。三是规范建设“满天星”基层“微党校”站点。制定“微党校”管理

规范和目标任务清单,拓展210所基层“微党校”站点教育培训功能,满足基层党员“就近就便”

学习需求,扎实推进全域、常态兜底培训。

聚焦“吸引力”提升打造生动活泼“新课堂”,实现“被动学”向“主动学”转变。坚持用好用活

本地教育资源,全力打造实践、沉浸、开放“三个课堂”,营造可感受可触摸可体悟的教育场

景,不断增强教育吸引力感染力,让党员愿意来、喜欢来、还想来。一是创建知行合一“实践

课堂”。充分挖掘历史文化资源,联动驻区单位创建红色教育“充电站”、能力素质“提升站”、

党建活动“服务站”等“综合性、一站式”微党校“中心校”阵地,开展“重走长征路”“非遗传承人”

等多个实践教育活动,推动“课堂听”向“现场练”延伸。二是创设身临其境“沉浸课堂”。利用本

地红色资源,配备“VR”“AR”等立体化、全景式教学设施,采取“固定剧本+党员演绎”模式,推

出“微光”红色戏剧、赵一曼红色家书等情景式、沉浸式教学课程。三是创办可感可及“开放课

堂”。把课堂从“室内”搬到“室外”,拓展“公园里的中心校”“市场里的中心校”等可进入、开放式

教育新场景,精心设计推出集教育、宣传、参观于一体的“特色主题党日”路线,打造“我和新

金牛”“遇见大运会”等多个活动品牌,推动党课融入公园、进入市场、深入展馆,切实增强党

员教育的互动感和鲜活感。

聚焦“辐射力”提升打造智慧共享“云平台”,实现“广覆盖”向“全覆盖”转变。积极探索“互联

网+”与党员教育深度融合新模式,创新打造线上微党校“中心校”智慧学习平台,构筑形成“全

方位覆盖、全要素供给、全天候开放”的党员教育云阵地。一是创设指尖“云党校”。开发线上

“中心校”小程序,聚焦基层党员学习需求,分类上线电教片、电子书、微党课、师资、基地等

教育资源。二是打造数字“直播间”。高标准打造“初心直播间”“锦城红馆”等“云讲堂”,采取“课

时直播+课后展播”多维教学方式,推出“领导干部上讲台”“金英七点夜校”等系列“云直播”课

程。三是搭建线上“练习室”。坚持以练促学、以学促干,依托线上“中心校”开设“在线答题”栏

目,常态化上线党史党建、党章党规等测试题目,近期特别开展了党的二十大精神暨党内法规

线上答题测试活动,实现党员全员参与、内容全面覆盖、成绩全部过关。

多措并举创新七步法

体系化推进党员教育电视片工作

文|

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