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牛津大辩论的启示;同学们,在1860年6月30日,牛津大学展开了一场历史性的大辨论,他们的双方是谁吗?为什么而辩论?
今天就让我们走近这场辩论,了解其中的事情,学习《牛津大辩论的启示》。;;他的学说冲击了什么学说?;进化论得到了哪些人的支持?;辩论一开始,谁先对达尔文的进步论进行讥讽和谩骂?;进化论的学说得到人们认可了吗?;回顾我们在科学探究中是怎样表达交流的。;;A.在科学学习交流会上,自己最想申报什么奖项?;;B.用事实向大家汇报自己在科学学习中的精彩表现,争取大家的支持。;;C.召开表彰会,尽情享受成功的喜悦。给你支持的同学投上一票。;;通过本课的学习,让我们懂得尊重真理,热爱科学的道理。;牛津大辩论的启示
事实胜于雄辩真理永存;想一想,自己在哪些方面突出,说一说理由。
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