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获得教养的途径
作者：［瑞士］赫尔曼•黑塞
［教学目标］
1、学会筛选重要信息、并能概括要点.
2、了解人获取教养的途径、树立正确的学习观.
3.学会“如何研读世界文学、掌握精细、深入和举一反三的阅读方
法.
［学习方法］
自主、合作、探究的学习方式、
科学的问题探讨应该包括以下三步：
1.围绕专题和文题、自我提问、回答.阅读文本、对照比较、初步探
讨.
2.抓住核心和关键、提出有
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