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教师节感恩教师主题活动策划的方案7篇

教师节感恩教师主题活动策划方案1

为了迎接教师节，__中学政教处、团委决定组织开展以“老师，谢谢您!”

为主题的教师节感恩活动。

一、活动目的

本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感

谢，发扬尊师重教光荣传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老

师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，

构建更为和谐的师生关系。

二、活动主题：

“老师，谢谢您!”教师节感恩系列活动。

三、活动内容：

1.9月5日早上校园广播室的__同学在国旗下代表全校学生发表对教师的

感恩宣言，表达对老师谢意，向老师道一声“辛苦了!”。感恩宣言具有拉开本

次教师节感恩系列活动序幕的作用，既要推出“老师，谢谢您!”的活动主题，

还要营造出感恩的氛围。

2.开展“老师，我想对您说——”活动。具体步骤如下：

(1)校团委、校学生会、各年级支部成员，各班班长、团支书积极行动起

来，深入到同学中间，广泛收集节日同学们最想对老师说的话。

(2)各班委用卡纸设计教师节感恩树，上面有“老师，您辛苦了!”和“老

师，我想对您说——”字样，并与班主任商议张贴于教室内(也可以在教室后面

的黑板画出感恩树，并将纸条当树叶贴上。)

(3)9月9日晚自习后，各班级同学将想对老师说的话写在各自设计的彩

色纸上，并将纸条当作树叶贴在“感恩树”上。

3.最迟从9月8日晚上开始，各班团支部、班委独立组织开展以班级为单

位的感恩教师活动。具体要求如下：

(1)要求各班认真发动、积极准备。

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(2)号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。提倡自己动

手，鼓励积极创新，但以表达心意为主，反对铺张浪费和相互攀比，避免形式主

义和应付了事。

(3)各班负责人活动前要制定切实可行的策划案，活动结束后要及时总结，

并形成文字材料送交团委。

4.校园广播室感恩教师联播活动：

(1)校园广播室广泛征集与教师节感恩系列活动相关的稿件、鼓励学生推

荐最能表达自己教师节感恩心声的歌曲。

(2)挑出优秀稿件，选择点送的歌曲。

(3)9月9日全天，利用非上课时间播送，既能为同学们提供表达谢意、

抒发感情的平台，又能够烘托并提升感恩活动的气氛。

教师节感恩教师主题活动策划方案2

一、指导思想

今年教师节，我校本着和谐亲切、简朴务实的原则，以特别的礼物送给老

师为口号，用特别的行动来表达对老师的感恩与祝福。决定开展感恩体验等系列

活动，为师生提供情感交流平台，激发教师的爱教乐教热情，营造尊重知识、敬

重教师、师生彼此尊重理解的和谐氛围，推动学校教育改革和发展。

二、活动安排

1、今天，我成了你体验活动

教师节当天，所有课程都由学生代表当小老师，给全班同学上课，科任教

师在台下当学生。(要求9月6日竞选确定好授课人员，充分预习当天教学内容，

并在科任教师的指导下，提前借阅并掌握导学案和上课流程)。活动结束后，于

自修课时间在班内投票评比，对参与体验的学生评出最佳体验小老师奖、对科任

教师评出最佳体验学生等奖项，由班委颁发奖状。

2、教师节征文活动

征文有两项：

一是由新宇文学社组织开展我和我的老师主题征文，各班上交5篇以上文

章，于9月8日晚自修前由班长收集交年级组或文学社，文学社组织评选。

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二是团委组织的今天我成了你主题征文活动，要求各班参与授课的每位小

老师都以自己亲身参与的教师节活动为内容，写一篇文章(文章形式不限，字数

不限)。要求各班团支书(或班长)于9月12日晚自修放学后收集征文上交到年级

组。每个年级都组织教师评出一等奖2名、二等奖3名、三等奖15名，于9月

15日上午把获奖名单及文章上交学校团委，学校将颁发奖状给予表彰。