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班主任学期教学总结
本学期的教育教学工作已经完毕,作为毕业班的班主任,感觉收获挺多。
回忆一学期的工作,思绪万千。首先成认自己这学期的工作不算顺当。还没找到头绪,便完毕了。自我反思,工作态度问题。当态度不端正时,投入的精力和力度就欠火候了。为确保下学期的工作顺当开展,我对本学的工作总结如下。
一、通过各种活动,提升班集体向心力和分散力。
由于本届毕业班是重新调整的班集体,所以学生的心相比照较散。我通过各种形式的班会,让他们重新熟悉自我,形成人人争当九七仆人翁的意识。并积极参与学校的大型活动,培育他们的团队精神。
二、通过建立班委会,实现学生自主治理。
通过细心观看,有力引导。最终确定了以袁渭同学为班长的班委会。然后大胆放手,给他们搭建平台,让他们积极主动参加治理。固然,他们在治理过程中,遇到了各种困难,一次次想放弃,此时,我又进展心理疏导,并妥当引导和热心帮忙。最终,他们通过自己的实践,成为了我们班强有力的精神支柱。也正是所谓的定海神针。
三、通过给学生谈心,了解学生不同时期的不同状态。
根据政教处的安排,我也制定了具体的规划,一般每周要找8个学生谈心。这里边有优秀学生,有问题学生。方式和场合随机性很强。所以气氛很轻松,效果很明显。
四、通过开家长会和家访,建立家校互动的治理模式。
本学期学校安排了几次家长会,我都进展了充分的预备,并按时顺当召开。例外,我还通过课余时间,进展家访。本学期,我共家访了23位同学,其中包括张星、郭振杰、刘克娟、亚文奇等后进生。
工作中的缺乏,我也不想再提,但我会在今后的工作中渐渐改良,成为一个优秀的班主任。路就在脚下,我会沿着正确的方向,走好每一步,争取制造更大的辉煌。
班主任学期教学总结2
相逢是一种缘,相聚是一首歌。20xx年9月1日,伴着一轮朝阳,迎来了**级初一新生。半年时间转瞬过去,一切仿佛就在昨天。
一、军训使我们40多颗心分散成一个团结奋进的大家庭。
“齐步走、跑步走、正步走,走人间正道;向左看、向右看、向前看,看将来征程。”短短七天的军训,练就了学生钢铁般的意志,洗礼出他们飒爽的英姿,在人生旅途上留下了刻骨铭心的美妙记忆。
二、树立良好班风,营造深厚的学习气氛。
我们的班级宣言是:紧握青春妙笔,谱写抱负诗篇。展现激情人生,迎接风雨考验。扬起自信风帆,抵达胜利此岸。我们的班训是:博学、睿智、慎思、笃行。我们的学风是:团结协作、拼搏进取。我们的抱负是:鹰击天风壮,鹏飞海浪春。我们的座右铭是:当凌绝顶与风啸,誓留无悔于明天。我们的思索是:汗水是滋润灵魂的甘露,勤奋是抱负飞行的翅膀。......正是这些,使我们克制了一个又一个困难,取得了一个又一个成功。
三、“这样执着,毕竟为了什么?只为那一颗颗滚烫的心”。
47个学生来自47个不同的家庭,父母的期望,亲人的嘱托,朋友的关注。让我倍感肩上的责任。我不但是他们的良师,更是他们的益友。课堂上带他们步入学问的殿堂。课下走进他们纯净的心田,“谁言寸草心,报得三春晖”。在家里,他们深受父母的关爱,在学校,他们倍感大家庭的暖和。学生是可心的,家长是热心的,教师是真心的。
现在我们**级17班已经是一个和谐的家庭,是一个温馨的集体,是一个极具战斗力的军队。无论是纪律,卫生,还是学习,我们将攻无不克战无不胜。
班主任学期教学总结3
担当××秋数控班的班主任已经1年半了,,回忆这一个学期,虽然在做班主任的过程中,遇到了许多困难,但我却在班主任工作中学到了许多东西,不断总结,提升自己的班主任工作力量。以下是我对本班的一些工作总结。
1、标准行为习惯,树立正确的学习目标。
我们班的学生大多来自农村,学生较为朴实,并且有一局部同学比拟活泼,班级的整体气氛较好。但由于学生多是文化成绩较差并且学生年龄大小有肯定差距,所以学生行为习惯较差。如何标准学生的行为习惯,如何统一学生的学习思想,是需要去解决的问题。结合学生的性格、心里特点,我通过以下方法订正学生思想和行为习惯。
(1)通过集体活动,树立团结、班级荣誉等意识。积极整治班级风气,以整体环境来影响每一个班级学生。
(2)对于行为习惯较差的个别同学,通过沟通和沟通,诱导他们遵守纪律,不迟到,不早退。
(3)严格打好学生考勤,对于缺旷太多的学生,准时与家长联系。
(4)作为班主任本人,我要以身作则,带头遵守班级纪律,以积极的热忱来感染每
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