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2021学生网课学习心得以及感悟5篇

随着抗疫战情的严峻，开学时间被迫延迟，看似我们的寒假随之延长，但作为一名同学，战疫中我们不行以放寒假。以下是给大家整理的20XX同学网课学习心得以及感悟，盼望可以关心到大家!

同学网课学习心得1

网络教学，即利用现代通讯设备，采纳视频互动的形式，老师同学在某个APP内进行授课。通过两天的学习，我收获颇多，也打消了我心头仅存的几份怀疑。家校互动的体验方式，有利于同学、老师与家长达成共同的认知，促进家长对同学、老师的了解和支持。

网络课堂，既便利又有用，无论何时何地，只要你拿出手机，登入会议，便能进行学习;老师能在视频那头清晰地观察视频这头的你是否仔细听讲，若发觉走神等状况，老师便会进行温馨提示;师生面对面学习，便于师生间的沟通学习，也便于管理课堂的学习秩序，再现了网上教室。更何况，这还能起到监督同学们的学习，勉励同学们加油、努力的作用。比起在假期里，在没有老师关心的状况下，一个人埋头苦想、钻牛角尖，我更喜爱老师直接的点拨与答疑解惑。这既不会铺张时间，也能提高学习的效率。

虽然，网络教学仍有其不足，如有时候会突然卡住，有时候会消失杂音。不过，老师同学们虽然是第一次接触，但在面对新状况新问题时，却也能通过沟通探讨和询问技术指导准时解决。网络教学，是利大于弊，特长多于短处。事在人为，我信任，通过一段时间的接触，我们能找出解决各种问题的方法。

通过网络教学，使我们能在特别时期受教。吹灭读书声，一身都是月，停课不停学，这充分保障了莘莘学子学习状态，也给我们打了一个定心剂，更感受到了国家对于同学训练的重视。

同学网课学习心得2

第一次把课堂搬到了互联网上，我既期盼也存在着一丝担忧。在网络上真的可以进行高效的学习吗?网络课堂真的是值得推行的吗?我们真的可以在网络上达到和在真实课堂上相同的学习效果吗?

当我怀揣着这些疑问点进网络课堂时在屏幕上观察的是老师熟识的身影，耳畔回荡的是同学们熟识的声音的时候我的疑问也迎刃而解了。我仿佛又置身在真实的课堂上，老师的授课热忱没有因为网络而大打折扣，同学们对学问的渴求也没有因为网络而削减，我们又在网络上开头了紧急劳碌的备考生活。

在乐观响应国家战疫情的号召下，网络授课既符合国家要求，又满意了训练需求。网络把分散的我们又聚集在了一起，我们既为抗击新冠肺炎奉献自己的力气也在当前紧急的局势中尽量维持正常的生活。网络授课解决了我对于课程耽搁的担忧，解决了整个社会的教学的担忧，它符合各方利益，维持教学正常秩序。盼望我们全体同学都能在当前环境之下珍惜网上学习的机会，抓住紧迫的时间坚持停课不停学，通过互联网推动我们正常的学习生活。

同学网课学习心得3

首先，网络教学允许了一部分同学先其他同学一步进行学习，这对即将面临高考和中考的同学来说是具有很大关心的。这样可使得同学因材施学，同时老师发教学效率也会大幅度的提高。

其次，通过最近今日的网络线上答疑授课给我最大的感受是与传统教学方式是存在区分的。传统的教学方式更具生动性，相对更加敏捷，老师与同学都是相互投入的一个状态，在面对疑难问题需要解答时，更便利，同时传统的教学方式更有利于同学和老师之间的沟通与沟通，也更好的监督同学。因此，我感觉线上授课对老师对同学都是具有特别大的挑战性的，但也是具有它的活力和优点。

在线上授课前，老师会依据教学目标，教学内容编写相关材料。制作课件或图片，然后发送给每一位同学，同时老师也会交代课后任务，让同学依据自己对任务的理解把握状况，针对自己的薄弱环节，自主探究、寻求、沟通问题的答案或解决问题的方法，然后再由老师给出问题的答案以及解决问题的方法，或者是上课时单独让你进行作答，这种上课方式充分的让同学由学问的被动接受者转向学问的探究者，让同学更具有自主性、自觉性;同学依据自身的状况，重点解决自己尚未把握的学问，从而避开了以往课堂上已经把握了学问的同学无事可做或者是尚未把握一部分学问的同学无所适从的被动局面，同时，同学不会像以往上课一样碍于面子的问题不敢提出疑问。

线上授课有利于同学进行提问，同时也会大幅度削减同学沉迷于手机的时间。

同学网课学习心得4

踏进20XX的时候，每个人都和我描述着美妙将来的愿景，可是第一个月刚过完，就让人不敢再往前踏一步。20XX年是特别的一年，中国的肺炎疫情爆发，在本该相聚团聚的春节医护人员照旧在前线坚守岗位，国家为了削减人员聚集带来的危害，提早发布