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教育学考研大纲：详解教育学原理（历年）

13年07月04日，Liuxue86考研频道的小编昼夜编辑、收集、

整理考研精品内容，为实现您的成功考试而奋斗，《2011年教育学考

研大纲详解之教育学原理》一文由我们整理收集，以供同学们复习参

考！

一、教育学原理考查目标

1．准确识记教育学的基础知识。

2．正确理解教育学的基本概念和基本理论。

3．能够运用教育学的基本理论分析教育理论与实践问题。

二、教育学原理考点解析

1．教育学概述：本章主要内容是教育学的研究对象、研究任务和

产生与发展，以理解性内容为主，但个别重要知识点可能会考选择题，

如教育学的研究对象，教育学诞生的标志，教育学流派等。该部分主

要目的是使大家对教育学的基本知识有一个整体的宏观的认识，考查

的重点在于识记，多以选择题形式出现，同学们可以花少量时间记忆

一下。

2．教育及其产生与发展：本章主要内容是教育的概念，教育的结

构与功能以及关于教育起源的主要观点，需要识记和理解的内容均较

多。其中在教育的概念和机构与功能部分最容易考察选择题和大题，

因此要看的较为细致，同时也要有一定程度的理论思考，而对关于教

育起源的主要观点部分要着重理解内涵和区分异同。

3．教育与社会发展：本章的主要内容是关于教育与社会关系的主

要理论，教育的社会制约性，教育的社会功能和现代社会发展对教育

的需求与挑战四部分。整个一章涉及到教育的定位及其重要作用，因

此应该成为考生重点把握的章节以便对教育有更加深刻的理解，其中

第四部分最易以选择题进行考察，而第二三部分很容易成为大题的考

察内容。这一部分在前两年的考研真题中至少出现了一道选择题，大

家应该从教育对社会的影响和社会对教育的影响正反两方面进行复习，

也就是考点中的教育的社会制约性和教育的社会功能两部分。同学们

应该从准备主观题的角度积累一些材料。关于教育与社会关系的主要

理论大家作识记准备；对于当代社会发展对教育的需求与挑战考点，

我们建议大家拓展一下思路，从宏观上把握，多看一些专家论文，教

育评论等。

4．教育与人的发展：本章是考点较多的一章，其中人的身心发展

的主要特点可以以选择题、简答题、辨析题等多种题型进行考查，而

人的身心发展的主要影响因素则最可能成为辨析题的考查内容，学校

教育在人的身心发展中的作用则最易通过简答及分析论述等题型来考

查。大家要注意，教育学中狭义的教育学就是指学校教育学，所以学

校教育在人的身心发展中的作用是非常重要的主导作用，学校是个体

社会化的主要环境之一。同学们注意这种主导作用以及其怎样发挥的

知识。

5．教育目的与培养目标：本章需要识记教育目的和培养目标的概

念并学会区分它们，理解关于教育目的的主要理论，这部分有很多学

术论文可供大家参考，其中要重点注意马克思主义关于人的全面发展

学说，同时仔细地看我国的教育目的对我国不同时期之所以会有不同

的教育目的的社会背景做一了解，并知道现在我们国家的教育目的是

全面发展教育目的，此外我国中小学培养目标也要引起注意，极易以

选择题形式来考查。就整个一章的层面来说，极易出选择题和辨析题。

6．教育制度：本章中教育制度、学制的概念属于重点识记内容，

二者可以成为辨析题和选择题的考查内容，各级、各类学校系统主要

通过选择题进行考查，因此需要细致地了解。1949年以来我国的学制

极易通过简答和选择来考查，需要理解加识记，现代教育制度改革部

分需要重点掌握，此部分可以成为简答和分析论述题的内容，要把教

育改革的趋势与特点认真理解，教育制度改革是教育改革的主要内容，

当前是一个热点问题。

7．课程：本章是教育学原理中的最为重要的章节之一，考点非常

多。首先课程的定义、课程与教学的关系、课程的类型均属于非常基

础的知识点；其次，需要重点理解掌握的是课程理论及主要流派、课

程编制中的泰勒原理和布鲁姆的目标分类学、课程评价及其主要模式；

第三，需要对比理解并记忆的是国外的主要课程改革和当前我国基础

教育改革部分的内容。课程改革是教育学原理中最重要的一部分，每

年考试分值都很大，这一章节建议大家重点掌握，课程改革也是我国

教育领域最热门的问题之一。建议大家联系教育史的相关内容把历史

上的课程知识包含进来，便于复习。课程理论、泰勒原理、课程类型

等内容要识记。

8．教学：本章是教育学原理中的最为重要的章节之一。其中教学

的概念、教