第七节植物的无性生殖[1].ppt

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第七节植物的无性生殖学习目标区别无性生殖与有性生殖,举例说出什么是营养繁殖列举常见的营养繁殖现象,说明嫁接成活的关键描述植物组织培养的过程问题导学一(33-34页)什么是无性繁殖,最常见的方式是___,什么是营养繁殖?常见的营养繁殖方式包括哪三种?杨、柳、葡萄等植物用何种方法繁殖?描述其过程。什么叫嫁接?包括哪两种方式?问题导学(二)阅读教材36页内容,3分钟后回答下列问题:什么叫组织培养?其原理是什么?1、“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,诗中柳的这种营养繁殖方式属于()A扦插B嫁接C压条D组织培养3、以红果毛皮桃为接穗,黄果毛皮桃为砧木,接穗上的毛皮桃色是()A红皮B不一定C红皮和黄皮D黄皮*知识目标提高理论联系实际的能力观察动手能力能力目标情感目标通过比较两大类生殖方式特点,辩证地认识生命现象在嫁接过程中,接上去的芽或枝叫做_____,被接的植物体叫做_____。嫁接成活的关键是什么?桂花、石榴等植物用何种方法繁殖?其过程是怎样的?接穗砧木海棠马铃薯竹子压条时,为什么将预选的枝条埋进土的部分剥去半圈树皮?葡萄的扦插繁殖葡萄扦插成活后生出的根属于______根不定2134水蜜桃毛桃你见过这样的水果吗?这样的水果能得到吗?请说出你的理由合作探究小麦和玉米能通过嫁接进行繁殖?2.与有性生殖相比,无性生殖有哪些优点?A训练反馈2、下列不属于无性繁殖的是()A用马铃薯块茎繁殖B枣树周围地面冒出的小枣树C用茎尖繁殖植物体D将种子种下,长出植物体DA通过本节课的学习,你掌握了哪些知识?*

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