五年级草船借箭读后感500字【六篇】.pdf

【导语】

《三国演义》是我国古典四大名著之一，作者是罗贯中。最近，

我读了三国演义中《草船借箭》这一章，看完这一章后，我既佩服诸

葛亮的聪明才智，又佩服他胸有成竹，不畏惧他人的性格。为大家提

供《五年级草船借箭读后感500字【六篇】》，欢迎阅读。

【篇一】五年级草船借箭读后感500字

《草船借箭》这篇文章主要写了东汉末年，曹操、孙权、刘备各

占一方。当时周瑜妒忌诸葛亮的才能，想以“公事”为由陷害他，让

他十天造好十万支箭。而诸葛亮却说只要三天，还立下了军令状。诸

葛亮私自找鲁肃借了船、草把子和军士等，并让鲁肃必威体育官网网址。前两天诸

葛亮都没有动静，直到第三天凌晨，诸葛亮约鲁肃坐船去曹营。这时

大雾漫天，曹操看见有敌船到来，怕其中有诈，只叫弓弩手放箭。诸

葛亮见一边受不下了，就调转船头，让另一边也受箭。天亮了，诸葛

亮带着箭满载而归。周瑜知道后，自叹不如诸葛亮的才智。

诸葛亮真是神机妙算啊!有人说诸葛亮是天生的聪明才智，但我认

为不靠自己的努力是不会一直聪明的，只是偶尔运气好罢了。就拿神

机妙算的诸葛亮来说，他并不是天生的才干，在他知道有大雾这件事

上，他之前肯定是花了许多时间去学习预测天气的方法的，不然他怎

么敢神态自若地说“只要三天”，还立下了军令状?只有平时勤奋努力

的人，到了关键时刻用上了自己平生所学，去帮助别人或保护自己，

才会得到大家的肯定，成为大家学习的榜样;而不是在生死关头才来拼

命学习，这时已经为时已晚。诸葛亮并不是天生的聪明，只不过比其

他人多了一个心眼儿罢了。

聪明的人总是会被人妒忌，周瑜妒忌诸葛亮就是一个典型的例子。

周瑜心胸狭窄，小肚鸡肠，心中容不下他人。他一旦知道了有人才能

比他高，便会用计陷害他，让他置于死地。这种做法是大错特错，妒

忌是人们经常会有的，但他这种不择手段的毒害别人，最终都不会有

什么好下场。最后还不是聪明反被聪明误，让诸葛亮连气三次给气死

了。更可耻的是，临终前居然还说“既生瑜，何生亮”这种话，连要

死了的时候还恨别人，对于这种执迷不悟的人，简直是无药可救了。

所以，在学习上，我们应该学习诸葛亮这种不断上进的精神，成

为祖国的栋梁之材;在生活中，千万不要像周瑜那样有强烈的妒忌心理，

要心胸开阔，才能长命百岁。

【篇二】五年级草船借箭读后感500字

我喜欢看许多的书，可是在这些书中，让我最喜爱的是《三国演

义》中的《草船借箭》。

这个故事讲的是，周瑜妒忌诸葛亮很有才干，就叫他十天内造好

十万支箭，而诸葛亮说只需三天，并立下了军令状。还请鲁萧帮忙。

要了二十条船，三十名军士和草把子。第三天四更的时候，诸葛亮和

鲁萧去曹营“借”箭。“借”箭成功后周瑜自叹不如。

他的成功使我们真真切切地感受到了他的有胆有识、足智多谋、

才智超群。他是如何做到的呢?诸葛亮料事如神、宽宏大度，谦虚礼让

的大将风格。使得气量狭窄、妒才忌能，才气输诸葛亮一筹的周瑜不

得不叹服。

我在生活中也有这样的事情发生的，如一天下午第一节课是数学

课，铃声刚响，曾老师快步走进教室，在黑板下飞快地写起了一道思

考题说：“同学们，现在拿出2号本开始做黑板上的这道思考题。”

我一看题目，信心十足认为自己一定能做对，我心想：这不就是小菜

一碟嘛。不过，我认真按着老师的方法去做这道题，想了好大半天，

总是卡壳，一点也没有进展，这时候，曾老师开始在黑板上讲评这道

题。讲完后，我茅塞顿开，我刚才的方法只用换一个角度想就行了呀。

一次，我在一本书中看过这样一则故事，讲了一位阿姨开了一个

时装展，就在时装展的前几天，衣服还没有做完，阿姨急得团团转，

突然，她想到了可以搞一个不是成衣的时装展，没想到还受到人们的

喜爱。

读了这个故事我明白了，做一件事可以从多个方面去思考它。

这是我眼中的诸葛亮，这些闪光点也正是他让我敬佩的地方，值

得我学习。

【篇三】五年级草船借箭读后感500字

自古以来，总有那么一些人，看到别人有才干，比自己强，不是

奋发努力赶超人家，而是怀着妒忌心，不择手段地去陷害别人。三国

时期的周瑜就是这样的人。

文章《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜，看到足计多谋的诸葛

亮处处高自己一招，便心怀妒忌，还想置诸葛亮于死地。周瑜不但有

妒忌心，而且又十分狡猾阴险。诸葛亮揭露了周瑜忌贤妒能、心胸狭

窄的本性。

我不由得想起数学家华罗庚爷爷。华