第六章 几何图形初步全章综合训练 2024—2025学年人教版数学七年级上册.docxVIP

第六章 几何图形初步全章综合训练 2024—2025学年人教版数学七年级上册.docx

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第六章几何图形初步全章综合训练

一、选择题(每小题5分,共30分)

1[2024吉林白山质检]如图,一个圆柱体切去一部分,则从上面看到的图形是()

2[2023山东烟台期中]下面的几何体中,不能由平面图形绕某直线旋转一周得到的是()

3[2023黑龙江哈尔滨期末]下列四个说法:①射线AB和射线BA是同一条射线;②若点B为线段AC的中点,则AB=BC;③锐角和钝角互补;④一个角的补角一定大于这个角.其中正确的说法有()

A.0个B.1个C.2个D.3个

4[2023山东威海期末]用一副三角板不能画出的角的度数是()

A.75°B.105°C.110°D.135°

5[2024吉林长春期末]如果90°∠α180°,那么∠α()

A.只有余角,没有补角

B.只有补角,没有余角

C.既有余角,又有补角

D.既没有余角,也没有补角

6[2023广东茂名质检]如图,按照上北下南,左西右东的规定画出方向十字线,∠AOE=m°,∠EOF=90°,OM,ON分别平分∠AOE和∠BOF,有下列说法:

①点E位于点O的北偏西m°;②图中互余的角有4对;③若∠BOF=4∠AOE,则∠DON=54°;④若∠MON∠AOE+∠BOF=n,则n的倒数是

A.3个B.2个C.1个D.0个

二、填空题(每小题5分,共20分)

7[2024山东枣庄质检]车窗的雨刷快速旋转时看起来像个扇面,这说明了.

8[2024吉林长春期末]图(1)是由五个相同的小正方形纸片拼接而成的平面图形.现将图(1)沿虚线折成一个如图(2)所示的无盖正方体纸盒,则与线段MN重合的线段是.

9如图,将一副三角尺的直角顶点O重合在一起.若∠COB与∠DOA的度数比是2:7,OP平分∠DOA,则∠POC=度.

10[2023湖北武汉质检]已知线段AB=讲题鸭a,延长BA至点C,使CB=43AB,

三、解答题(共50分)

11(1)计算:338°25

(2)一个角的余角比这个角的补角的三分之一多6°,求这个角的大小.

12[2024山西阳泉期末]小明在学习了正方体的展开图后,明白了很多几何体都能展开成平面图形.于是他在家用剪刀剪开了一个长方体纸盒,可是一不小心多剪开了一条棱,把纸盒剪成了两部分,如图(1)、图(2)所示.请根据你所学的知识,回答下列问题:

观察判断:

(1)小明共剪开了条棱;

(2)动手操作:现在小明想将剪断的图(2)重新粘贴到图(1)上去,而且经过折叠以后,仍然可以还原成一个长方体纸盒(如图(3)),请你帮助小明在图(1)中补全图形;

(3)解决问题:经过测量,小明发现这个纸盒的底面是一个正方形,其边长是长方体的高的5倍,并且纸盒所有棱长的和是880cm,求这个纸盒的体积.

13如图(1),点A,O,B依次在直线MN上,现将射线OA绕点O沿顺时针方向以每秒2°的速度旋转,同时射线OB绕点O沿逆时针方向以每秒4°的速度旋转,如图(2),设旋转时间为t(0≤t≤90)秒.

(1)用含t的代数式表示∠MOA的度数.

(2)在运动过程中,当∠AOB第二次达到60°时,求t的值.

(3)在旋转过程中是否存在这样的t,使得射线OB是由射线OM、射线OA、射线ON中的两条所形成的角(指大于0°而不超过180°的角)的平分线?如果存在,请直接写出t的值;如果不存在,请说明理由.

14如图,P是线段AB上任意一点,AB=12cm,C,D两点分别从P,B同时出发向A点运动,且C点的运动速度为2cm/s,D点的运动速度为3cm/s,运动的时间为ts.

(1)若AP=8cm,

①运动1s后,求CD的长;

②当D在线段PB上运动时,试说明AC=2CD.

(2)如果t=2时,CD=1cm,那么AP=cm.

1.A【解析】由题意可知所得几何体从上面看到的图形是A选项.故选A.

2.A【解析】选项A,正方体不能由一个平面图形绕某直线旋转一周得到,故A选项符合题意;选项B,球体可以由一个半圆绕它的直径所在直线旋转一周得到,故B选项不符合题意;选项C,圆锥可以由一个直角三角形绕一条直角边所在直线旋转一周得到,故C选项不符合题意;选项D,圆柱可以由一个长方形绕一条边所在直线旋转一周得到,故D选项不符合题意.故选

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