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诵读中华经典演讲稿范文（通用6篇）

通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感

染力。在现在的社会生活中，演讲稿的使用越来越广泛，为了让您在

写演讲稿时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的诵读中华经典演

讲稿范文（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

诵读中华经典演讲稿1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家下午好！

今天我演讲的题目是《经典诵读，爱我中华》

国学经典是中国的瑰宝，是中华民族生生不息、传承国脉的精神

纽带，是炎黄子孙奋斗不息、富国强兵的力量源泉！它犹如一束光芒

润泽着一代又一代华夏儿女！

还记得精忠报国的岳飞，力抗金兵，保家卫国，即使皇帝昏庸，

奸臣当道，却依然诵出“三十功名尘与土，八千里路云和月。“的民

族气概！

还记得一代枭雄曹操，东临碣石，酾酒临江，即使岁月染白了他

的须发，仍旧高唱“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”

的壮怀好歌！

还记得乱世漂泊的李清照，将国家之恨纺成染柳烟浓，吹梅笛怨

的哀愁，纵然帘卷西风，瘦比黄花，仍旧吟出“生当做人杰，死亦为

鬼雄。至今思项羽，不肯过江东的豪言壮语！

那或铿锵或柔美的词章，溅落在历史的长河里，激起遥远的绝响！

国学的经典，华夏的辉煌，成就了伟人的不朽，缔造了民族的昌

盛。国学文化，是华夏民族的灵魂，是炎黄子孙的精神脊梁！

让我们一起诵读国学经典，传承中华文化，肩起民族复兴的伟业，

让中国这条龙腾飞在世界东方！

诵读中华经典演讲稿2

尊敬的各位领导、评委、老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《阅读一部智慧的经典》。天地间

有这样一部大气大成的经典：它以人类千年的文明为书页，以自然永

恒的真理为书脊，以人与自然复杂的统一为线装订成册。

翻开第一章，标题是几个力透纸背的朱红篆字：阅读开启智慧之

门。从悬梁刺股到囊萤映雪，从韦编三绝到凿壁偷光……正是凭着阅读

这双翅膀，我们的思想才能穿过仁爱非攻的诸子百家，最后停落在中

山先生那“天下为公”的博爱上；正是凭着阅读这双翅膀，我们的心

灵才能飞过“关关睢鸠”的《诗经》，最后停靠在曹雪芹那“花落人

亡两不知”的《红楼梦》里。慢慢合上这一章，我意识到：正是凭着

阅读经典，文明得以传递，智慧得以传扬，自我得以成长！

再翻开第二章的封页，几个黑色正楷字凝重而醒目：小心阅读伤

害智慧。读书愈多，或整天沉浸读书的人，虽然可借以休养精神，但

他的思维能力必将渐次丧失。”

我猛然警觉：不错，阅读经典可以将读者的思维点亮，也可以将

读者的智慧埋葬！继续翻到下一章，绿色的格调洋溢着清新的气息，

封页上用行书题写着：阅读仍需行胜于言。下面是一串脚印伸向远方。

此章显义：“阅万卷书，读万里路”。阅读不仅是读书，阅读，只有

挣脱出书本的禁锢，与人生、与社会、与自然结缘，方能和智慧真正

地牵手。

老师们，同学们，同胞们，合上这一部旷世经典，我不禁想起了

孙中山先生的一句话：“我一天不读书，便不能生活。”阅读，应成

为我们生活的一部分；阅读，应是丰富我们精神文化生活的；阅读，

应是加深我们对民族文化、对中华文化的理解的，让我们一起细细品

读经典吧！

谢谢大家！

诵读中华经典演讲稿3

尊敬的各位领导、各位来宾、同志们、同学们：

在这春色满园、花团锦簇的日子里，我们迎来了漯河市中华文化

经典诵读示范单位的授牌仪式，这体现了市委宣传部、市妇联、团市

委、市教育局对诵读活动的关心和重视，首先，我代表这些示范单位

及实验小学全体师生对关心支持这一活动的各级领导表示衷心地感谢，

并借此机会向关心支持实验小学发展的各位领导和各位朋友表示热烈

的欢迎。

中华文化，博大精深，内涵深刻，“学一点古诗文，有利于陶冶

情操，加强修养，丰富思想，有助于弘扬祖国优秀文化，增强民族的

信心和自豪感。”早在1999年，我们实验小学就开展了中华文化经典

诵读工程实验，在“天天二十分，受益终身”的原则指导下，先后举

办了赛诗会、文艺汇演、手抄报评比等，同学们或背或讲，充分展示

了自我，在全市古诗文诵读工程推进会上，我校的汇报表演，得到了

市委宣传、团市委的大力称赞，我校被评为全市唯一的一所由省委宣

传部、省教育厅、团省委等七家单位颁发的`省级诵读特色实验学校，

市“三台一板”作了大量报道，20xx年4