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2019-2020学年七年级数学下册9.3一元一次不等式组学案3(新版)新人教版
学习目标:熟练掌握一元一次不等式组的解法,会用一元一次不等式组解决有关实际问题。
重点:寻找不等关系,列不等式组
复习一元一次不等式组的定义?一元一次不等式组的解法
研习:
问题13个小组计划在10天内生产500件产品(每天生产量相同),按原先的生产速度,不能完成任务;如果每个小组每天比原先多生产1件产品,就能提前完成任务,每个小组原先每天生产多少件产品?
eq\o\ac(○,1)不能完成任务的意思是:
eq\o\ac(○,2)提前完成任务的意思是:
问题2将若干只鸡放入若干个笼,若每个笼里放4只,则有1只鸡无笼可放,若每个笼里放5只,则有1笼无鸡可放,那么至少有多少只鸡,多少个笼?
问题3七年二班共有50名学生,老师安排每人制作一件A型或B型的陶艺品,学校现有甲种制作材料30千克,乙种制作材料29千克,制作A,B两种型号的陶艺品用料情况如下表:
需甲种材料
需乙种材料
1件A型陶艺品
0.9千克
0.3千克
1件B型陶艺品
0.4千克
1千克
eq\o\ac(○,1)设制作B型陶艺品x件,求x的取值范围.
eq\o\ac(○,2)请你根据学校现有材料,分别写出制作A型和B型的件数.
分析:A型和B型陶艺品所需甲种材料的范围是什么?
A型和B型陶艺品所需乙种材料的范围是什么?
知识梳理:
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