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青岛版小学科学四年级下册全册教案通过实验观察，发现液体在常温下都有一定的热胀冷缩性质本教案的主要教学目标是让学生了解液体在一般情况下都具有热胀冷缩的性质教师在讲解过程中要引导学生使用归纳法对实验现象进行分析，并帮助学生尝试用简单的器材进行探究以下是详细的内容摘要一教学主题探索液体热胀冷缩的性质二教学目标1认知液体一般都具有热胀冷缩的性质2感知并理解液体在一定条件下的热胀冷缩行为3使用归纳方法对实验现象进行分析和研究三
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