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英语老师试用期总结(通用3篇)
英语老师试用期总结篇1
转眼间工作已将近一年的时间了。这一年对于我这个刚刚走入社
会的学生来说都可以用意义非凡来概括。在这近一年里我深刻体会到
了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业
上,倾注于每一个学生身上。以下是我对一年工作的总结
一、师德方面
始终认为作为一名教师应把始终认为作为一名教师应把师德师德放在一个极其重要的位置上,
因为这是教师的立身之本。因为这是教师的立身之本。学高为师,身正为范学高为师,身正为范。从踏上讲台的第
一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终
坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生。为
了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,
不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一
方面有更大的提高。
二、教学方面
在教学准备上,新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、
难点,也不知道应该怎样上课。对此,工作之初,我的心里十分着急,
生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。
但但是,我是,我也也坚坚信信万万事事开头难开头难。所以,我每次都很认真的备课,查阅
资料把自己的写好,因为写好教案是上好课的前提。
我有幸得到了教学经验非常丰富的x老师和x老师的指导,在教学
方面给我提出很多宝贵的建议。由于自己教学经验不足,有时还会在
教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老
教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。
这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。为
了把自己的教学水平提高,还经常网上找一些优秀的教案学习,还争
取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。
在从教学理论方面。我在课余时间阅读了教育学理论的教学参考,
而且还借阅大量关于小学英语教学的书籍。在让先进的理论指导自己
的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理
论。
作为新教师,我唯有以最充分的准备、最大的努力去迎接新的挑
战。在今后的日子里,我将不断学习,不断进步,以更高的目标要求
自己。做到学在教之先!学后教,透彻地学!
英语老师试用期总结篇2
光如流星般转瞬即逝。随着时间的推移,一学年仅剩期末考试的
尾巴。作为一名“双新”教师,既新参加工作,又恰逢新课改,刚出
校门又进校门,环境虽无重大变化,但身份却发生了本质性的变化:
由学生转变为音乐教师。在这短暂的一年里,我既兴奋又激动。在各
位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成
学校布置的各项任务。我对自己业务有很多的思考和感受,现特将这
一学年的教学工作情况做简要的汇报:
一、政治思想方面:
本人坚持准时参加学校组织的政治学习,认真做好笔记。并学习
一些报刊杂志,从上面了解一些信息便于自己的不断进步。为了能迅
速完成从师范生到教师的角色转变、走好入行的第一步,积极参加区
教育局精心组织的师德教育作为重要内容的xx年新教师岗前培训活动。
同时积极参加学校组织的“校本课程研究”活动,使自己在教育科研、
教育理论上都有所成长和进步。教育目的明确,态度端正,钻研业务,
勤奋刻苦。热爱自己的事业,团结同事,虚心求教,遵守劳动纪律。
关心学生,为人师表。
二、教育教学方面:
在新课程改革的大潮下,我和所有教师一起融入了新课改的浪潮
中。新课改推行以来,我们积极培养学生自主学习的能力,科学探究
的精神,教师不再将知识填鸭式的传授,而是让学生通过自主探究的
方式提出问题,分析问题,找出方案,解决问题,得出结论,验证结
论,应用结论解决问题。在教学中注重过程培养。提高了学生学习的
兴趣,培养了学生的创造精神。新课改以来,随着考核目标的转变,
越来越重视学生素质的提高,义务教育面向全体学生,以培养有道德、
有理想、有文化、有纪律的四有新人为目标。更加注重德育,并且严
禁教师体罚学生。让教育以培养下一代合格的中国公民为目标。
1、认真备课,虚心求教
由于我带学校六、七、八三个年级的音乐课,教学任务非常重。
但不管怎样,作为一名年轻的教师,为了把自己的教学水平提高,我
坚持经常看音乐方面的书籍,经常从网上找一些优秀的教案课件学习,
还争取机会多外出听课的机会。平时我认真虚心的请教我的师傅、有
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