浙科版高中生物选择性必修1稳态与调节第四章免疫调节第三节人体通过特异性免疫对抗病原体课件.ppt

知识点4免疫接种免疫方式主动免疫被动免疫具体操作注射或口服疫苗(灭活的微生

物;减毒的微生物;分离的微

生物成分或其产物)接种针对某种病原体的抗体

(抗血清)目的诱发机体产生免疫应答,多次

接种,使机体产生更多的效应

细胞和记忆细胞医治已感染某种病原体的患

者特别提醒????疫苗相当于抗原,注射或口服疫苗可刺激机体产生免疫应答,增强人的免疫力,达

到预防传染病的目的。知识点5活动:通过ABO血型鉴定观察抗原-抗体反应血型抗原及抗体类型与不同血清的反应红细胞表面的抗

原血清中的抗体A型血血清(含抗

B的抗体)B型血血清(含抗

A的抗体)A型A抗B不凝集凝集B型B抗A凝集不凝集AB型A、B无凝集凝集O型无抗A、抗B不凝集不凝集知识辨析1.当同种抗原再次入侵时,记忆T细胞能分泌穿孔素,诱导靶细胞凋亡,这种说法正确吗?不正确。当同种抗原再次入侵时,记忆T细胞可增殖分化形成效应细胞毒性T细胞,效应细胞毒性T细胞分泌穿孔素,诱导靶细胞凋亡。2.抗体与细胞外的病原体结合后,能够有效杀死病原体,使病毒一类的抗原失去进入宿主细胞

的能力,这种说法正确吗?不正确。抗体不能杀死病原体,抗原与抗体结合后需要被吞噬细胞吞噬消化。3.细胞免疫中,吞噬细胞会吞噬处理病原体,并将抗原-MHC复合体呈递给辅助性T细胞,体液

免疫中则不需要该过程,这种说法正确吗?不正确。细胞免疫和体液免疫中都需要吞噬细胞吞噬处理病原体,并将抗原-MHC复合体呈递给辅助性T细胞。提示提示提示4.B淋巴细胞接受抗原信息后,快速增殖分化形成浆细胞和记忆B细胞,并分泌抗体,这种说法

正确吗?不正确。B淋巴细胞活化需接受两个信号刺激,然后增殖分化形成浆细胞和记忆B细胞,浆细胞合成和分泌抗体。5.接种某种病原体的抗血清就是接种疫苗,可以增强针对该病原体的免疫力,这种说法正确吗?不正确。接种抗血清相当于注射抗体,而接种疫苗相当于接种抗原,注射或口服疫苗可刺激机体产生免疫应答,增强针对相关病原体的免疫力。提示提示关键能力定点破定点1比较抗原、抗体和细胞因子抗原抗体细胞因子概念所有被免疫细胞识别并排除的“非己”物质机体受抗原刺激后产生的能与该抗原发生特异性结合的免疫球蛋白多种细胞产生的小分子蛋白质,在淋巴细胞增殖、分化等方面发挥重要作用特点一般具有异物性、大分子性及免疫原性特异性—化学本质蛋白质、多糖、脂类蛋白质蛋白质分布既可游离存在,也可存在于细菌、病毒等病原微生物以及细胞上主要分布于血清,也分布于组织液和外分泌液中—典例某科学家在蚯蚓体腔液中发现一种能溶解细菌、酵母菌、原生动物及绵羊红细胞等细

胞的蛋白质CCF-1。下列关于CCF-1的推论,最可能的是?(????)A.该物质是浆细胞分泌的抗体B.该物质是非特异性免疫活性物质C.该物质是辅助性T细胞分泌的细胞因子D.该物质是引起免疫应答的抗原B思路点拨????CCF-1能溶解细菌、酵母菌、原生动物及绵羊红细胞等细胞→CCF-1是一种没

有特异性的免疫活性物质。解析????CCF-1能溶解多种“非己”细胞,没有特异性,不是抗体,也不是抗原,A、D错误;辅助

性T细胞分泌的细胞因子可促进淋巴细胞增殖、分化,但不能溶解细胞,C错误。第三节人体通过特异性免疫对抗病原体知识点1淋巴细胞识别入侵者1.B淋巴细胞表面受体可以直接识别抗原分子的空间结构。2.T淋巴细胞表面的受体只能识别“抗原-MHC复合体”,即T淋巴细胞只能识别吞噬细胞处理后呈递的抗原肽段。3.淋巴细胞具有特异性(1)每一种淋巴细胞的受体对应一种特殊结构的抗原分子,这是免疫应答有针对性的结构基础。(2)特定抗原侵入机体→机体对应的淋巴细胞致敏,增殖(形成细胞克隆)→进一步参与免疫应答。4.特异性免疫(免疫应答)1.细胞免疫的对象:被病毒侵染的体细胞、自身癌变细胞和异体细胞。2.细胞免疫过程?(1)细胞免疫中发挥作用的T细胞包括辅助性T细胞(Th)、细胞毒性T细胞(Tc)。(2)被病原体侵染的体细胞会加工、处理抗原,将抗原呈递在细胞表面的MHC分子上。效应

细胞毒性T细胞表面的受体可识别该抗原。知识点2细胞免疫直接杀死靶细胞(3)细胞毒性T细胞增殖分化的两个刺激信号①细胞毒性T细胞的受体识别呈递在吞噬细胞表面的抗原-MHC复合体上的抗原。②细胞毒性T细胞受到辅助性T细胞分泌的白细胞介素-2的刺激。(4)靶细胞凋亡过程不仅能杀死被病原体感染的体细胞,也能直接作用于细胞内的病原体。举