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人教部编版三年级语文主题阅读训练
第五单元
阅读主题
以“奇妙的想象”为主题,编排了两篇精读课文《小真的长头发》《我
变成了一棵树》和两篇习作例文《一支铅笔的梦想》《尾巴它有一只猫》。《小
真的长头发》这篇课文讲述了三个好朋友的谈话,天马行空的想象和充满天真
稚趣的问答,使得整个故事充满了童趣。《我变成了一棵树》这篇课文讲述了
英英变成了一棵树,树上长满了各种形状的鸟窝,小动物们和妈妈住在了鸟窝
里,并在里面吃好吃的,最后妈妈发现了英英的秘密的事。
阅读方法
学习本单元课文,要反复诵读,理解课文内容;展开想象的翅膀,感受
想象的神奇,发挥想象写故事,创造自己的想象世界。
精彩片段
(一)阅读《宇宙的另一边》片段,回答问题。
正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时,突然,耳边响起了语文老师的声音:“你在想什么
呢?”
我有些尴尬。但在那一瞬间,我决定把我知道的告诉大家:在宇宙的另一边,如果想写
一篇关于风的习作,就得闭上眼睛,想象风的样子,慢慢地让自己也变成风,在空中飞啊飞,
飞得越高,习作的分数就越高……
下课了,大家都围着我,想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。是啊,关于宇宙的
另一边,我们都想知道更多。到了晚上,我还要趴在窗台上,看着浩瀚的星空,穿越茫茫宇
宙,飞到那个很远很远的地方,再去拜访宇宙另一边的那个“我”。
1.“我”为什么有些尴尬?
“我”在想象的时候,老师发现了“我”,打断了“我”。
2.文中画线句中省略号的用法是()。
A.表示想象内容的省略B.表示说话的中断
C.表示重复的词语的省略D.表示引文的省略
-1-
3.发挥你的想象力写一写,在宇宙的另一边,还会有什么秘密?
(二)阅读《我变成了一棵树》片段,回答问题。
“咕噜噜……”我的肚子里发出一种怪怪的声音,把他们吓了一跳。他们也只是(奇怪
奇特)地互相望了一眼,又(连续继续)吃起来。
“咕噜噜……”我肚子里的声音越来越响了。这时候,我开始(想念想象)家里那些
香喷喷的饭菜,好像还看见爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨。天哪,那可是我最喜欢
吃的东西!
“咦,下雨了。”小狐狸抬头望了望,可天空中一丝乌云都没有。
“是你的牛奶打翻了吗?”小鳄鱼问小松鼠。
“你看,这不好好的嘛。”
“那么,可能是一只虫子撒的尿。”
“不对,是大树在哭。”小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠。
唉,变成了树真麻烦。他们连水珠是从我的嘴巴里流出来的都不知道。
“小馋猫,肚子饿了,对吧?英英!”妈妈说话了,还对我眨了一下眼睛。
噢,最了解我的人到底还是妈妈。
哎呀,她是怎么知道我的秘密的?
1.用用““”画去选文括号中不恰当的词语。
2.从文中找出下面词语的反义词。
公开——()讨厌——()简便——()
3.看到“水珠”,小狐狸以为是;小鳄鱼以为是,还可能
是;小白兔以为是。
4.文中英英的秘密是()。
A.英英变成了一棵树B.英英想家里的饭菜
C.英英肚子饿了D.英英是个小馋猫
5.妈妈从哪儿知道“我”的秘密的?(多选)()
A.妈妈听到“我”肚子发出的“咕噜噜”的声音。
B.妈妈看到了“我”嘴里流出的口水。
C.妈妈发现“我”哭了。
D.妈妈发现下雨了。
-2-
美文欣赏
(一)
山
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