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专题研讨会发言稿范文5篇

在教学的过程中，势必会遇到各种各样的问题以及麻烦，这就需

要开一次研讨会，群策群力商量对策了。今天小编在这给大家整理了

一些研讨会发言稿，我们一起来看看吧!

研讨会发言稿1

各位领导：大家好!

听了几位的发言，对我启发很大，面对新的机遇与挑战，我想谈

谈自己的看法。

1、做好本职工作，这是支持新校区建设的前提。做为一名管理人

员，首先要以身作则，以饱满的热情投入到目前的工作中去。具体到

自己的工作，就是严格把关，及时准确地将水电费上缴财务，同时督

促收费员认真负责，减少空户率，加强服务态度与纪律，让师生满意。

2、为了适应新校区的新技术、新设备、新要求。必须努力学习，

掌握新技术、新设备运转特点。更新观念，改变管理方式，为高层次

管理、高效能运转打下坚实的基础。只有加强学习，才能更新观念，

才能使思想从条条框框中解放出来。事实证明，只有勤奋好学、学以

致用，才能创造性地开展工作。

作为中心的一员，我有责任、也有义务服从后勤的总体安排，以

积极的心态、良好的精神面貌和主人翁的姿态进入新校区，团结合作，

热情周到，脚踏实地的工作作风奉献新校区，积极听从领导安排，配

合后勤工作调动，实现自身价值。

3、以三满意为标准严格要求自己，建议中心实行：三定一聘(定

编、定岗、定职责和全员聘任)。通过经济措施，奖勤罚懒、奖罚分明，

促进身份管理向岗位管理的转变，以进一步调动管理人员的积极性。

4、如果有幸进入新校区，我会把原有岗位中好的工作经验与方法

带入新校区，用更加积极的心态投入到新校区的建设当中，要与新校

区建设同甘共苦;加强沟通，团结合作，求真务实，献计献策，共同构

建和谐新校区。在新校区工作，要不断加强思想学习，要有创新意识，

只有保持与时俱进的精神状态，不断创新思路，不断研究新举措，才

不至于掉队。

5、如果留守旧校区，我会积极服从分配，充分利用熟悉的环境条

件做好本职工作，无论是调离原岗位，还是从事新的工作，我都会认

真学习，加强劳动纪律，严格遵守作息时间，提高工作效率。以全新

的工作态度尽快进入角色。

谢谢大家!

研讨会发言稿2

尊敬的各位领导、各位专家、各位同仁：

大家上午好!我们非常荣幸地迎来了霍邱县首届新教育实验研讨会

在我校召开，我谨代表姚李中心校全体师生向莅临我校指导工作的领

导、专家、同仁们表示最热烈的欢迎!

新教育实验是朱永新教授发起并大力倡导的一项具有民间性、自

发性、草根性的校本行动研究。提出并实践着让师生“过一种幸福完

整的教育生活”，在实践层面着力推进“六大行动”。新教育实验是

我国当代素质教育模式的一种积极探索。为了更好地推进我县教育的

改革，推进我县基础教育的内涵发展、科学发展。县教育局确定十所

学校，进行新教育实验试点，作为试点学校之一的姚李中心校我们感

受到这场轰轰烈烈的教育改革的迅猛之势，这是一场彻底颠覆传统教

育模式的改革。几十年来的教育教学模式的传承，老师都习惯于课前

抄抄教案，课堂照本宣科，课后批批作业的模式，省心、耗时、低效。

整个社会对教育急功近利的追求，家长根深蒂固地对学校优劣的评价

标准是：老师上课管得严不严，课堂纪律好不好，课后作业多不多，

考试分数高不高。教学改革的道路不可能一帆风顺，阻力就是动力，

我们中心校首先是统一思想，统一认识，做好两项工作，一是要教师

转变观念，真心接纳新教育;二是家长要理解，支持新教育。我们深知，

靠几节示范课远远不起作用，要转变只有领导班子深入课堂，沉下身

子，与一线教师打成一片，倾听他们的心声，用真情真心去感动、感

召老师们，去共同面对，共同探讨课堂教学面临的问题，才有说服力，

才有号召力。当前老师们很多都报怨，这学生越来越难教、越来越难

管，从小学低年级越往高年级认真学习的学生越来越少，问题生越来

越多，学生厌学，甚至逃学。我们认为，这正是解决教师观念的契入

点，我们和老师们认真分析，为什么会出现这种现象?关键是我们的课

堂没有吸引力，学生对学习缺乏兴趣。在以教师为主体的课堂教学模

式，机械呆板的填鸭式教学，学生听懂听不懂，喜欢不喜欢，一节课

40分钟都得在教室里坐着，一天从早到晚七八节课，几个小时，别说

是天性好动，缺乏自制能力的孩子，就是成人，这样在不感兴趣、毫

无生气的空间里这样坐着，能忍受得了吗?我们传统的课堂教学扼杀了

儿童的个性，湮灭儿童灵性，很多学生到学校，送进