河北省保定市顺平县2023-2024学年七年级下学期期中语文试题（含答案）.docx

顺平县2023-2024学年第二学期期末调研考试

八年级语文试卷

（本卷为闭卷考试，试卷页数：8页，考试时间：120分钟，卷面分：5分，总分：125分）

第一部分

（1~2题12分）

1.如果有时间旅行，请大家去看看神奇的海光。按要求完成下列各题。（共6分）

我记忆中的海光，是一种（xuànlì）、奇异的海上奇观。有时候，皎洁的月光洒满海面，霎时间会有粼粼的波光从水中升起，升到海面又向四周扩展、散开，仿佛有人升起了礼花和焰火；有时候，在星月（xīshū）的海夜，辽阔的海面就像酣眠的大地，万籁俱寂，却偏偏会有星星点点的海上灯火，彻夜不熄，把黑黢黢的海面点缀得如同天上的街市。

（1）根据文段中拼音写出相应的词语。（2分）

①（xuànlì）______________②（xīshū）____________

（2）给文段中加着重号的词语注音。（2分）

①霎时______________②酣眠_______________

（3）文段中“黑黢黢”的“黢”字使用《新华字典》中的部首检字法检索，先查______部，从形旁推断“黑黢黢”的词义是____________________。（2分）

2.走近名胜古迹，收获阅历与智慧。按要求完成下列各题。（共6分）

巨鹿，历史悠久，人杰地灵，是秦代三十六郡之一，巨鹿之战、黄巾起义等著名历史事件都发生在这里，为汉末农民起义领袖张角等著名人物之故里，有着________（深厚/浓厚）的历史文化底蕴。巨鹿古宋城遗址距今已有800余年历史，被梁启超先生称为“东方的庞贝古城”。巨鹿非遗精彩纷呈，这里拥有四股弦、乱弹、道乐、洪拳等4项国家级、省级非遗传承，还有手织汉锦技艺等15项市级非遗，_______（显示/彰显）着巨鹿人的智慧和文化活力。

（1）从文段的括号内选择符合语境的词语，分别填入横线处。（2分）

（2）游客想买个巨鹿布老虎传统工艺品做纪念，巨鹿布老虎于2008年入选第二批国家级非物质文化遗产名录。请你观察图片，为游客简单介绍其特点及寓意。（4分）

特点：_______________________________________

寓意：_______________________________________

第二部分

（3~19题58分）

一、古诗文阅读

（一）古诗文默写（共6分）

3.在历史的长廊旅行，研读古诗文，我们可在“山水自然”中欣赏到别样的美，，体验另外一种生命形态。请在下面横线上填写相应的句子。（共6分）

山水自然即是美景。春日暖阳，浅浅流水，《关雎》中“①_______________，在河之洲”，凝刻自然美好的瞬间；山水自然可造意境。《诗经》中“兼葭苍苍，②______________。”在天光水色的映照下，呈现出一种迷茫的境界；山水自然可烘托遭遇。杜甫《茅屋为秋风所破歌》中“③________________，④______________”。风息云浓，渐近黑夜，饱蘸浓墨的大笔渲染出大雨前阴霾浓暗的氛围，烘托诗人悲惨的遭遇；山水自然可见心情。柳宗元《小石潭记》中“俶尔远逝，⑤______________，⑥______________。”小鱼好像故意挑逗游人，似与人共享山水之乐，小鱼的自由自在衬托了作者暂时忘忧的欢快心情。

（二）古代诗歌阅读（6分）

4.阅读下面诗句，体验诗人离别的旅程，完成下列各题。（共6分）

（1）甲诗中“城阙”一词的意思是什么？（1分）

答：_________________________________________________________________

（2）乙诗点明离别时间是“三月”，请分析丙诗和丁诗暗示离别时间是哪个季节？（2分）

答：_________________________________________________________________

（3）甲诗中的“望”字，乙诗中的“下”字，丙诗中的“过”字，丁诗中的“到”字，用词都很精妙。请任选一处赏析。（3分）

答：_________________________________________________________________

（三）旅行者都想去探访神秘的桃花源，阅读下面文言文，回答5-9题。（共13分）

【甲】见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

（节选自陶渊明《桃花源记》）

【乙】小国寡民。使有什伯①之器而不用，使民重死②而不远徙。虽有舟舆，无所乘之；虽有甲兵，无所陈之。使民复结绳而用