精品解析：北京十四中2022-2023学年九年级上学期期中物理试题（解析版）.docxVIP

2022-2023学年北京十四中九年级（上）期中物理试卷

一、单项选择题（本大题共15道小题，每小题2分，共30分。）

1.在国际单位制中，电压的单位是（）

A.安培 B.伏特 C.焦耳 D.欧姆

【答案】B

【解析】

【详解】在国际单位制中，电流的单位是安培；电压的单位是伏特；功和能的单位是焦耳；电阻的单位是欧姆。故A符合题意，BCD不符合题意。

故选A。

2.如图所示，要使开关S闭合后小灯泡能够发光，在金属夹A、B间应接入下列物品中的是（）

A.橡皮

B.塑料尺

C.钢直尺

D.干燥的小木棍

【答案】C

【解析】

【详解】开关S闭合后小灯泡能够发光，因为导体容易导电，在金属夹之间需要接入导体。

ABD．橡皮、塑料尺、干燥的小木棍都不容易导电，属于绝缘体，不符合题意；

C．钢直尺容易导电，属于导体，符合题意。

故选C。

3.关于如图所示的验电器，下列说法正确的是

A.验电器的金属箔是绝缘体

B.验电器可以用来检验物体是否带电

C.验电器的原理是异种电荷相互排斥

D.用橡胶棒接触金属球，金属箔一定带正电

【答案】B

【解析】

【详解】A．验电器的金属箔是金属，为导体，故A错误；

BC．验电器的工作原理为当金属箔带上同种电荷后，会因为同种电荷相互排斥而分开，从而达到检验物体是否带电的目的，故B正确，C错误；

D．未说明橡胶棒是否带电或带何种电荷，无法判断用橡胶棒接触金属球后，金属箔带何种电荷，故D错误。

4.下列关于电流、电压和电阻的说法中，正确的是（）

A.大量自由电荷的移动形成了电流

B.规定自由电子定向移动的方向为电流方向

C.没有电流通过导体时，导体的电阻为零

D.电压的作用是使自由电荷定向移动形成电流

【答案】D

【解析】

【分析】

【详解】A．电荷的定向移动形成了电流，故A错误；

B．规定正电荷定向移动的方向为电流方向，自由电子是负电荷，它定向移动的方向与电流的方向相反，故B错误；

C．电阻是导体本身的一种性质，与电流、电压的大小无关；即使没有电流，电阻也不是0；故C错误；

D．电压是电流产生的原因，即电压的作用是使自由电荷定向移动形成电流；故D正确。

故选D。

5.关于原子及其结构，下列说法正确的是（）

A.原子是由分子构成的

B.原子核带负电，核外电子带正电

C.原子是由原子核和核外电子构成的

D.不同物质的原子核束缚核外电子的本领相同

【答案】C

【解析】

【详解】A．分子是由原子组成的，而不是原子是由分子构成的，故A错误；

B．原子核带正电，核外电子带负电，故B错误；

C．原子是由原子核和核外电子构成的，故C正确；

D．不同物质的原子核束缚核外电子的本领不同，这也是摩擦起电的原因，故D错误。

故选C。

【点睛】分子是由原子组成，原子由原子核和核外电子构成；原子核带正电，核外电子带负电，不同物质的原子核束缚核外电子的本领不同。

6.下列实例中，通过做功的方式改变物体内能的是()

A.用锯条锯木头，锯条温度升高 B.向饮料中加冰块，饮料温度降低

C.寒冬，用热水袋暖手，手感到温暖 D.盛夏，阳光曝晒路面，路面温度升高

【答案】A

【解析】

【详解】A中锯木头时，是通过做功的方法改变物体内能的，故A正确；而BCD都是通过热传递的方法改变物体内能的。

7.下列四种现象中，用分子动理论解释正确的是

A.钉在木板上的钉子很难拔出，说明分子间有引力

B.铁块很难被压缩，说明分子间没有间隙

C.用力可以把冰糖块轧为粉末，说明冰糖的分子很小

D.污水排入湖中，湖水被污染，说明分子在不停地运动

【答案】D

【解析】

【详解】A．钉在木板上的钉子很难拔出，说明物体间存在摩擦；故A错误；

B．铁块很难被压缩，说明分子间存在斥力；故B错误；

C．冰糖块轧为粉末，固体大颗粒变成小颗粒，与分子无关，不能用分子理论解释，故C错误；

D．污水排入池塘后不久，整个池塘水被污染了，是液体分子的扩散现象，说明了分子在不停地做无规则运动，能用分子理论解释，故D正确；

故选D。

8.甲物体的比热容大于乙物体的比热容，若（）

A.甲、乙质量相等，则甲吸收的热量一定多

B.甲、乙吸收的热量相等，则乙升高的温度一定多

C.甲、乙质量相等，它们升高的温度相同，则甲吸收的热量一定多

D.甲、乙质量相等，它们放出的热量也相等，则甲降低的温度一定多

【答案】C

【解析】

【详解】A．根据，甲、乙质量相等，虽然甲物体的比热容大于乙物体的比热容，但因升高的温度关系不知道，甲吸收的热量不一定多，故A不符合题意；

B．由有

可知，升高的温度由比热容、质量和吸热多少决定，甲、乙吸收的热量相等，但甲、乙质量大小关系不知道，无法比较升高温度的关系，故B不符合题意；