一年级下册《小猴子下山》17新教学精美比赛PPT课件x.pptx

;1.正确朗读课文，积累词语。(重点)

2.借助插图，读懂故事内容，并仿照“小猴子走到（哪里），看见（什么）就（怎么做）”这个句式，说说故事情节。(难点)

3.能推断出“小猴子只好空着手回家去”的原因（重点），初步明白做事情要目标明确，有始有终的道理。;;猴子结果掰玉米扛玉米

满树扔玉米摘西瓜捧着

抱着追赶蹦蹦跳跳;识记方法;瓜;结;;;书写：左窄右宽，左短右长。

（1）右部的横折往左收。

（2）一撇先直再弯穿插到提下方，一捺较舒展。

;fēi;cháng;西瓜瓜果瓜子;进入进去前进;小猴子先来到（），再去了（），然后来了（），接着（），最后（）。;有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。;小猴子走到（），看见（），就（）。;语文;;小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着，他看见一只小兔儿蹦蹦跳跳的，真可爱，就扔了西瓜，去追小兔儿。;小兔儿跑进树林里，不见了。小猴子只好空着手回家去。;来到哪儿;;又细又软、又长又细、又白又胖、

又香又甜、又香又脆、又白又嫩、

又尖又细、又高又大、又高又壮;交流：你从小猴子身上学到了什么？;看图排序讲故事;主题巧归纳;（）;一块一棵一片一只;回忆课文，说一说。

1.小猴子看到西瓜后，______________________

2.小猴子下山的故事告诉我们什么道理？;猴子捞月亮