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大学毛概学习思想总结

毛泽东思想马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体时间相结合

的产物，是关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中

国共产党集体智慧的结晶。以下是小编给大家分享的大学毛概学习思

想总结，希望你会喜欢。

篇一：大学毛概学习思想总结

小时候，印象很深的一点就是几乎每家每户堂屋最显眼的位置总

会看到一幅长得一摸一样的墙画——毛泽东头像，那时候搞不懂为什

么这个人这么受崇拜，后来明白了。他不仅是一个满腹谋略的军事家，

更是一个才气纵横的思想家。曾经读过一本外公留下来的《毛泽东选

集》书本有点泛黄，散发着陈年的味道，里边有不少外公写的笔记，

令我惊异的是，一篇不到200字的文章，竟然可以挖掘出如此多的东

西，他的创见及战略远非常人所能及的，怪不得当时都把学习毛泽东

思想看成必修课，掀起了一股思想热潮。几十年后的我们，远离了革

命战争年代，仍然在学习着那些闪烁着智慧的毛泽东思想，可见它的

价值非同一般。

今日和同学们讨论学习过后，更是体会尤深，作为当代大学生，

我们应该在继承先辈的优秀思想的基础上，结合时代特征，用有力的

思想武器武装自己，承担起义不容辞的社会责任。

本学期，我们系统学习了毛泽东思想概论，就所学的知识和自己

的认识，我有如下的体会。《毛泽东思想概论》就这门课来讲，是理

论联系实际的一种学说。它有着两个方面的内容：其一，是史论结合

的问题。毛泽东思想深深扎根于中国沃土之中，它的产生和发展以及

成为中国革命和建设的指导思想过程，也是近现代中国面貌发生翻天

覆地变化的过程。其二，则是与现实结合的问题。毛泽东思想不是一

个封闭的体系，而是发展的学说。它是以毛泽东为主要代表的中国共

产党人，根据马克思列宁主义的基本原理，对中国长期革命与建设实

践中的一系列独创性经验作了理论概括，形成的适合中国情况的科学

的指导思想。

毛泽东思想这门课程帮助我们学生充分理解毛泽东思想是马克思

主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃的伟大成果，这对于帮助

青年学生树立正确的世界观、人生观、价值关和深入贯彻学习“三个

代表”重要思想都具有重要意义，使之成为更自觉的以马列主义、毛

泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南，在新的世纪里，立志为

改革开放、现代化建设贡献力量。

令我感慨颇多的是我们的课堂也不是一味的是枯燥乏味的讲述大

道理，而是结合实际更多的将生活中的事情与书本中的知识相结合，

起到了融会贯通的作用，我们都可以参与进去，更多的时候我们可以

冷静的聆听与思考书本中的内容，对我影响很深的关于构建社会主义

和谐社会的课，同学们更多的讨论时思想道德方面的建设，其实在当

代物质丰富的社会我们讨论这个是十分有必要的，我们需要在精神方

面得到指引，不要把习以为常司空见惯的事情当做是对的，要坚持自

己的观点，拥有高尚的灵魂，做一个有奉献精神的人，每个公民都可

以为构建和谐社会贡献自己的力量。

篇二：大学毛概学习思想总结

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》是我们国家对

于人民思想政治教育，教育目的是：提高人们的思想道德素质，促进

人的全面发展，激励人们为建设中国特色的社会主义，最终实现共产

主义而奋斗。所谓的提高人们的思想道德素质是：要动员人们积极的

参加社会主义现代化建设，就要使人们具备良好的的思想道德素质，

较高的思想政治觉悟，如崇高的理想、优良的品德、强烈的事业心、

责任感、坚强的毅力、严格的纪律等；促进人的自由全面发展：人的

自由全面发展是共产主义的理想目标，也是社会主义的本质要求。社

会主义的本质是解放和发展生产力，而落脚点是人的自由全面发展，

因此关注人的发展是思想教育的根本，也是终极目的。

我对于我们国家的思想教育工作感到尤为的“骄傲”，不知道从

什么时候我们的民众对于我们的政府是那么的顺从，或是已经习惯了

一直去相信党，相信党会给我们幸福。但是，我们看看现在的现状，

房价高的买不起，药价贵的看不起病，上学的钱越来越多但是学生的

教育质量却越来越差。楼盘开发商可能没上过毛概这门课吧，要不他

们怎么会把房价整这么高呢？我们政府总是在提我们的GDP怎么样的

高，不过GDP的提高房地产做了很多贡献，是不是这和政府有关呢？

如果是的话那么那批所谓的党员也没上过毛概吗？难道他们就是被教

育到这种程度吗？他们的责任心和崇高的社会主义理想呢？在我们小

的时