三年级《慢性子裁缝和急性子顾客》21教学新精品优秀PPT课件.pptx

慢性子裁缝和急性子顾客

?裁缝：cáifénɡ动剪裁后进行缝制。?裁缝：cáifenɡ名剪裁加工衣服的工人。√谈谈你对“裁缝”和“顾客”的理解。

周锐，儿童文学作家，上海人，二十世纪八十年代开始创作童话，曾获宋庆龄儿童文学奖、冰心儿童文学奖、陈伯吹儿童文学奖等多项儿童文学大奖。

1.注意读准字音，读通句子。结合共学单，读准词语。2.用”_____”画出表示时间的词语。3.想一想课文中的急性子裁缝和慢性子顾客之间发生了一件什么事？自学提示:自由朗读课文

fénɡxiānɡwāi缝箱kuā夸歪chénɡ承xiù袖chènshān衬衫fù负xiè泄yì艺子奖着头认子责气手我会认

我会读裁缝门缝fèng夹起布料夹袄jiājiáféng一卷试卷ju?njuàn

我会读棉袄夹袄春装短袖衬衫

顾客把一卷布料放到桌上，对裁缝说：“我想做件棉袄。我已经跑了三家裁缝店了。第一家说要到秋天才能做好。第二家问我有没有等到夏天的耐心。数第三位师傅强些，但他最早也要到开春交货。我可等不及，都没让他们做。告诉您，我和别的顾客不一样，我是个性子最急的顾客。请问师傅，您准备让我什么时候来取衣服———秋天？夏天？春天？……”第一天“不，”裁缝说，“就在冬天。”裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。”

第一天急性子顾客的哪些动作表现了他的性格特点？顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”动作描写顾客性子很急

裁缝如何劝说？1、不会让人笑话顾客。2、美观大方的新棉袄让人夸奖、羡慕。

我不做棉袄了!等到明年冬天，时间实在太长啦。把我那棉袄里的棉花拽掉，改成夹袄，让我提前在秋天就能穿上合时的新衣服吧。不要棉花了，行啊。为您服务，没说的！第二天??顾客满意地走了。

“师傅，把我那夹袄的袖子剪去一截儿，改成夏天能穿的短袖衬衫吧，我实在等不及了。第三天“实在”更加突出了顾客的急性子。夹袄短袖衬衫

对不起，麻烦您再给我改成春装吧。袖子嘛，把上次剪下来的再接上去就是啦。接上去的袖子多难看啊。又过了一天怎么，?您那件短袖衬衫还能改成什么?那您别管，只要能让我早些在春天穿上。您别忘了，我可是个急性子顾客啊。

又过了一天亲爱的顾客，我要对您负责。我不会让您穿上这样难看的衣裳，这也坏了我的名声啊。您放心，凭我的手艺，不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。那太谢谢啦。您真的不用接袖子?根本不用。因为您的布在我的柜子里搁着，我还没开始裁料呢。顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛!您可别忘了，我是个慢性子裁缝啊。

夹袄短袖衬衫

“对不起，麻烦您再给我改成春装吧。袖子嘛，把上次剪下来的再接上去就是啦。”第四次短袖衬衫春装

您放心，凭我的手艺，不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。那您别管，只要能让我早些在春天穿上。您别忘了，我可是个急性子顾客啊。亲爱的顾客，我要对您负责。我不会让您穿上这样难看的衣裳，这也坏了我的名声啊。那太谢谢啦。您真的不用接袖子？根本不用。因为您的布在我的柜子里搁着，我还没开始裁料呢。顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛！您可别忘了，我是个慢性子裁缝啊。恼怒原因

说一说：顾客和裁缝分别给你留下了什么印象？顾客：。裁缝：。性子急躁，不切实际地讲求速度和效率性子散漫，做事迟钝缓慢

时间急性子顾客的要求慢性子裁缝的表现第一天想做一件棉袄，希望尽早取货。第二天第三天又过了一天简单复述劝说顾客明年冬天来取。拽掉棉花，改成夹袄。满口答应。剪掉袖子，改成短袖衬衫。点头答应。接上袖子，改成春装。道出实情，还没开始裁料。

我们做事既不能过于急躁，也不能太过懒散。启示

作业布置将课文正确、流利、有感情地读给家人听，注意读出裁缝和顾客不同的语气。