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做最好的班主任心得体会精选5篇

深刻的记得去年八月份来小博士幼儿园度过的第一个教师节的礼物

就是冯老师赠送了一本有教育纪念意义的书本《做最好的班主任》，

其实以前对作者——李镇西老师并不熟悉，在这次的寒假中我读了这

本书后，感受很深。下面就是给大家带来的做最好的班主任心得体会，

希望能帮助到大家!

做最好的班主任心得体会1

当魏主任把李镇西的《做最好的班主任》交到我手上时，我第一

印象就是，做最好的班主任，不是一件简单的事情啊!李镇西是全国

有名的教育专家，他的经验一定让我收获很多的!看了之后，留给我

印象最深的是：平等只能在平等中培养——今天的教师如何对待学

生，明天的学生就会如何去对待他人。

教育不仅仅给学生以生活技能与生存智慧，还应该给学生以人之

为人的精神世界，而人的所有“精神”都必须以人性为最基本的底线

——学校教育最重要的工作就是保持孩子善良和富于幻想的天性，这

对于一个人是否拥有终身幸福的精神生活是至关重要的。

教育不仅仅给学生以生活技能与生存智慧，还应该给学生以人之

为人的精神世界，而人的所有“精神”都必须以人性为最基本的底线

——学校教育最重要的工作就是保持孩子善良和富于幻想的天性，这

对于一个人是否拥有终身幸福的精神生活是至关重要的。

一、奉献之心：“不要你的金，不要你的银，只要你的心”

“最重要的教育是‘给的教育’，教小孩拿出小小的力量来为社

会服务

二、理解之心：”我们要懂得儿童“

教师要尽量使自己具备”学生的心灵“——用”学生的大脑

“去思考，用”学生的眼光“去看待，用”学生的情感“去体验，用”

学生的兴趣“去爱好!

”你这糊涂的先生!你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你

的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可要等到坐火轮，点电

灯，学微积分，才认得他们是你当年的小学生?“

”真教育是心心相印的活动“

三、平等之心：”拜小孩为老师“

爱学生，就必须善于走进学生的情感世界。而要走进学生的情感

世界，首先就必须把自己当作学生的朋友，去感受他们的喜怒哀乐。

以感情赢得感情，以心灵感受心灵。

四、责任之心：”创造出值得自己崇拜的学生“

在教师素质的诸多因素中，对学生的奉献之心、理解之心、平等

之心、责任之心等教师”非智力因素“是第一位的。还是那句老话，

没有对学生发自内心的爱，就没有任何真正的教育。

如何做最好的班主任，李镇西为我们解密，爱心、善心、仁心、

平等之心，做事有心，才能做最好的自己，最好的教师，做好的班主

任。

做最好的班主任心得体会2

这次假期中，我利用闲暇时间拜读了李镇西先生的《做最好的班

主任》这本书。首先给人的感觉就是这本书写得很实在，很接地气，

没有高深华丽的文字，而是通过一个个事例介绍了班主任日常工作的

方方面面。

在《做最好的班主任》这本书中，李镇西老师以一个语文老师的

优美文笔与才华折服了我，也使我感受到，做一名人民教师，多一些

书生气，多一些书卷气;不但要读懂社会，而且要读懂教育，既要读

懂学生，又要读懂自己。

李镇西先生说：在学生从幼年、童年、少年到青年的成长过程中，

我们应该给他们的心田依次播下三粒人生的种子：“善良”、“正

直”和“机智”。教师要善待学生，才能使学生善良之心逐渐占据主

要位置。教师要用自己的人格积极影响学生，让学生成为正直的人。

教师要引导学生多学习文化知识，才能使学生成长为有智慧的人。在

课堂上，如果想与学生交流对话，没有真爱是实现不了的。

李老师对班主任的那份执着，对爱那份坚持让人感动。他把教育

事业当成自己的事业，把带给学生一生的幸福当成一生的追求。他对

学生付出的是满腔的爱心。他不仅是学生的老师，更是学生的朋友，

而且是知心的朋友。正因为他知学生们的心，他就赢得了教育引导的

主动权，同时也赢得了学生对他的尊重。

在读到李老师对待“优生”和“差生”的做法上，给了我很大的

启示：1、成绩优秀的学生不一定各方面都是优秀的做为班主任一定

要更看重学生的品德和人格，要引导学生做品学兼优的优秀生。2、

要正视优秀生的错误，不要认为犯错是差生的专利，优秀生一犯错老

师就觉得不可饶恕，要记着他们也是普通的孩子，不是学生中的圣人。

3、对优秀生要高标准、严要求，不能因为成绩优秀而一味纵容。但

又不能打击积极性，要让学生知道老师对他的期待和尊重。

李老师对“