第五单元互联网安全维护 第三节《个人数字资源的加密保护》教学设计 2023—2024学年苏科版（2023）初中信息技术七年级下册.docx

第五单元互联网安全维护第三节《个人数字资源的加密保护》教学设计2023—2024学年苏科版（2023）初中信息技术七年级下册

主备人

备课成员

教材分析

《第五单元互联网安全维护第三节《个人数字资源的加密保护》教学设计》2023—2024学年苏科版（2023）初中信息技术七年级下册。本节课主要让学生了解和掌握数字资源加密保护的重要性，学会使用简单的加密工具保护自己的数字资源。通过本节课的学习，学生能理解加密的原理，掌握加密的基本方法，提高个人数字资源的安全性。

教学内容主要包括：1.数字资源加密的概念和原理；2.加密工具的使用方法；3.加密在实际生活中的应用。

教学难点：1.加密工具的使用；2.加密算法的基本原理。

教学准备：1.计算机及相关设备；2.加密工具软件；3.教学课件。

教学过程设计：1.引入：通过一个真实的案例，让学生感受数字资源加密的重要性；2.讲解：讲解数字资源加密的概念、原理和常用的加密方法；3.演示：演示如何使用加密工具对数字资源进行加密保护；4.实践：学生分组练习使用加密工具进行数字资源的加密保护；5.总结：通过提问、讨论等方式，让学生巩固所学内容，提高信息安全意识。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的信息素养和安全意识，使学生在掌握数字资源加密保护方法的基础上，能够自觉地运用加密技术维护个人网络安全。具体目标如下：

1.知识与技能：理解数字资源加密的概念和原理，学会使用常见的加密工具对个人数字资源进行加密保护。

2.过程与方法：通过案例分析、实践操作，培养学生的信息处理能力和问题解决能力。

3.情感态度与价值观：增强学生对网络安全的重视，提高个人信息保护意识，培养负责任的网络行为。

教学难点与重点

1.教学重点：

（1）数字资源加密的概念和原理：本节课的重点是让学生理解数字资源加密的基本概念，掌握加密的原理，能够解释加密的目的是为了保护信息的安全。

（2）加密工具的使用方法：本节课将教授学生如何使用常见的加密工具，如对称加密和非对称加密工具，对数字资源进行加密保护。

（3）加密在实际生活中的应用：本节课将引导学生了解加密在实际生活中的应用，如电子邮件加密、文件加密等，让学生认识到加密技术在日常生活中的重要性。

2.教学难点：

（1）加密工具的使用：对于学生来说，如何正确使用加密工具进行数字资源的加密保护是一个难点。学生可能对工具的操作不熟悉，导致加密效果不理想。

（2）加密算法的基本原理：理解加密算法的基本原理是一个难点，尤其是对于非对称加密算法，学生可能难以理解其工作原理。

（3）信息安全的综合应用：如何在实际生活中综合运用加密技术保护个人信息是一个难点，学生需要能够将所学的加密知识应用到实际情境中，提高个人信息的安全性。

为突破以上难点，教师可以采取以下教学方法：

1.针对加密工具的使用难点，可以采取教师演示、学生跟随操作的教学方法，或者使用模拟软件让学生在虚拟环境中练习操作。

2.对于加密算法的基本原理，可以通过生动的动画或图示来解释算法的工作原理，帮助学生直观地理解。

3.对于信息安全的综合应用，可以设计一些实际案例让学生进行分析，引导学生运用所学知识解决实际问题。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法：

针对本节课的教学目标和学习者特点，将采用讲授法、案例研究法、项目导向学习法和讨论法等教学方法。

（1）讲授法：用于向学生传授数字资源加密的概念、原理和常用方法，以及加密算法的基本原理。

（2）案例研究法：通过分析真实的网络安全案例，让学生了解加密在实际生活中的应用，提高信息安全意识。

（3）项目导向学习法：设计一项“个人数字资源加密保护”的项目，让学生分组实践，运用所学知识对数字资源进行加密保护。

（4）讨论法：在课堂上组织学生就网络安全问题进行讨论，激发学生的思考，培养解决问题的能力。

2.设计具体的教学活动：

（1）导入环节：通过一个真实的网络安全案例，引发学生对个人数字资源加密保护的关注。

（2）新课讲授：运用PPT展示数字资源加密的概念、原理和常用方法，以及加密算法的基本原理。

（3）实践环节：学生分组练习使用加密工具对数字资源进行加密保护，教师巡回指导。

（4）总结环节：组织学生进行讨论，分享学习心得，巩固所学内容。

3.确定教学媒体和资源的使用：

（1）PPT：用于展示教学内容，清晰地呈现加密的概念、原理和常用方法。

（2）视频：播放真实的网络安全案例，增强学生的实践体验。

（3）在线工具：为学生提供实践操作的平台，方便学生学习和使用。

（4）加密工具软件：用于让学生分组实践，