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《神秘的大脑》作业设计方案(第一课时)
一、作业目标
本作业设计旨在通过《神秘的大脑》这一课程,让学生初步了解大脑的基本构造和功能,认识大脑在心理活动中的重要性,并培养学生对心理健康的关注和自我保护意识。通过作业的完成,期望学生能够加深对大脑的认识,提高自我认知能力,为后续的心理健康学习打下基础。
二、作业内容
1.预习任务:学生需提前预习《神秘的大脑》课程的相关内容,包括大脑的基本构造、功能分区以及大脑与心理活动的关系等。
2.知识点梳理:学生需将预习过程中遇到的重点和难点进行整理,形成知识点清单,包括大脑的各个区域及其功能、大脑与情绪的关系等。
3.思维导图制作:学生需根据知识点清单
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