操作系统课程设计汇本内存管理.pdf

仲恺农业工程学院

课程设计报告

课程名称：操作系统

实验题目：存管理

院系：信息科学与技术学院

班级：

姓名：

学号：

二○十五年十二月三十日

目录

1系统分析

1.1目的和意义

1.2目标分析

2总体设计

2.1程序设计组成框图.

系统分为4个子模块：初始化模块，

初始化模块：

2.2流程图

3详细设计

3.1设计思路

3.1.1.动态分区分配

3.1.2.动态分区分配中的数据结构

3.1.3.动态分区分配算法.

3.1.4.回收存.

3.2参数定义

3.3数据结构

3.4函数定义10

3.5算法分析10

4核心代码实现11

4.1首次适应算法11

4.2最佳适应算法12

4.3最差适应算法13

5程序调试16

3.3分配存.17

3.4回收存及合并分区.19

6总结20

7参考文件21

8源代码21

1系统分析

1.1目的和意义

操作系统课程主要讲述的容是多道操作系统的原理与技

术，与其它计算机原理、编译原理、汇编语言、计算机网络、

程序设计等专业课程关系十分密切。

本课程设计的目的综合应用学生所学知识，建立系统和完

整的计算机系统概念，理解和巩固操作系统基本理论、原理和

方法，掌握操作系统开发的基本技能。

1.2目标分析

1.2.1采用可变分区方式完成对存储空间的管理（即存储空间

的分配与回收工作）。

1.2.2设计用来记录主存使用情况的数据结构：已分区表和空

闲分区表或链表。

1.2.3在设计好的数据结构上设计一个主存分配