河南省“顶尖计划”2024_2025学年高一历史下学期期末联考试题.docVIP

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河南省“顶尖安排”2024-2025学年高一历史下学期期末联考试题

考生留意：

1.本试卷共8页。时间90分钟，满分100分。答题前，考生先将自己的姓名、考生号填写在试卷指定位置，并将姓名、考场号、座位号、考生号填写在答题卡上，然后仔细核对条形码上的信息，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。作答非选择题时，将答案写在答题卡上对应的答题区域内。写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将试卷和答题卡一并收回。

一、选择题：本题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.据史料记载，西汉时期外戚专政，多涉及权力交接问题；东汉时期，则为外戚集团与宦官集团因为权力而绽开争夺与厮杀。这些现象

A.固化了中枢机构B.着眼于强化相权C.激化了君相冲突D.根源于皇帝制度

2.很多学者认为，古代罗马法所孕育的法治理念与契约精神具有普适性。在近代以来人类社会的发展趋势经验从身份到契约的转变过程中，罗马契约精神已经在事实上与现代市民社会和市场经济融为一体了。下列对此说明合理的是，罗马法

A.成为近代资产阶级法学的渊源B.体现了人人同等

C.已形成了近代的自由同等观念D.践行了司法公允

3.美国1787年宪法对于很多重要问题都写得很原则或很模糊，美国的政治精英可依据国内社会的变更，通过增订宪法修正案、最高法院对宪法的说明以及实际政治生活树立的先例和形成的习惯，使之适应不同历史时期的须要。这在肯定程度上

A.克服了共和政体的弊端B.凸显了联邦体制的优势

C.保证了美国宪政的稳定D.践行了主权在民的原则

4.某学者列举了太平天国运动爆发的几个关键因素，如下表所示。由此可知，太平天国运动的爆发

A.未超出传统农夫起义的范畴B.根源于社会冲突的激化

C.凸显了中外民族冲突的尖锐D.借鉴了西方的革命理论

5.1905年，清政府增设巡警部，其次年改为民政部，同时改原刑部为法部，掌管司法行政事务，改大理寺为大理院，为最高审判机关。这些措施

A.使君主专制制度受到冲击B.遏制了蓬勃发展的革命潮流

C.有助于行政与司法的分别D.表达了政府民主改革的决心

6.下表为第一次长沙会战简表。这可以用来说明当时

A.国民党正面战场抗战取得肯定成效B.敌后战场的抗战面临着严峻的形势

C.中国抗战全面反攻的时机已经到来D.国共两党合作是抗战成功有力保证

7.巴黎公社成立后，号召各地城市以它为榜样成立公社并组成联盟，同时宣布：“凡凡尔赛政府及其附庸发出的吩咐或通告今后对各国家机关的职员一概无效。”这体现出巴黎公社

A.坚持了马克思主义政治引领B.建立广社会主义性质的政权

C.充分运用了工农联盟的思想D.具有了肯定的国家主权意识

8.1954年《中华人民共和国宪法》借鉴了国际上具有代表性国家的宪法阅历，其中包括1936年苏联宪法、1946年法国宪法等。同时，1954年宪法在整个文本的设计过程中尽可能增加“中国元素”，符合中国社会的实际，这表明，1954年宪法

A.是中国革命斗争阅历的升华B.为中国特色的社会主义建设保驾护航

C.对各国宪法的优点进行整合D.留意本国实际和国外有益阅历的结合

9.2024年6月，习近平主席在上海合作组织成员国元首理事会议上指出，上海合作组织始终保持旺盛生命力、强劲合作动力，根个缘由在于它创建性地提出并始终践行“上海精神”，主见互信、互利同等、协商，敬重多样文明，谋求共同发展。由此可知，“上海精神”

A.体现了“一边倒”的外交方针B.彰显了合作共赢的外交理念

C.反映了“结盟”外交的新思路D.促进了亚洲各国的友好合作

10.法国总统戴高乐主见“欧洲人的欧洲”，反对“大西洋的欧洲”，并把实现法德和解作为西欧联合的核心。对此说明合理的是

A.西欧联合有摆脱美国限制的意图B.西欧联合服务于法德和平共处

C.法德争夺欧洲领导权的斗争激烈D.国家平安是西欧联合的起始点

11.先秦时期青铜器、铁器等生产工具的制造和改进，制陶、制酒等艺的完善，建筑的进步及其材料的改进等，很多是工匠们阅历的结晶，汉代赵过总结农夫阅历并汲取前代播种工具的特长，独创了三脚耧车，据此可知

A.中国农业技术长期领先于世界B.劳动人民的才智推动技术革新

C.农业生产依靠于科学技术发展D.耧车代表了农耕技术最高水平

12.明清时期，湖州府菱湖镇形成了以丝绸工业为中心，有蚕桑加工的