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高考英语读后续写指导
一、三大原则
1.原文一致原则:
内容要前后衔接,上下连贯语言表达风格一致。
2.正能量原则:
故事内容一定要正能量,弘扬社会主义核心价值观。如迷路了但最终一定回到了家;失败了或遇到困难了,但最终一定成功了;吵架了但最后一定是言归于好,和睦相处;犯错了,最后一定会改过自新,重新做人;贼逃了,最后一定是绳之以法,等等。
3.曲折性原则:
凡是故事都应有跌宕起伏,其中人物会遇到困难或问题,但最终能解决。
二、两句口诀
1.两段首句定一框
由续写的第一段首句与第二段首句确定第一段的框架。
2.二框二首正能量
第二段的框架,由第二段首句与正能量结尾来确定。
三、写作方法:十句五定法
整个读后续写大概分10句话,每段各5句(其中第1/5/10句至关重要)
第一句:情感描写(情感万能句)
第二句:细节描写(可用分词/形容词作状语)
第三句:对话描写(如文章不存在对话可写内心独白等)
第四句:细节描写(使用with复合结构/独立主格结构等)
第五句:过渡衔接句(通过第二段第一句写出,可使用时间状语从句,定语从句等)
第六句:衔接句(第2段的第1句,衔接前面一句给出内容,可用倒装)
第七句:细节描写(可适当添加环境描写)
第八句:细节描写(可用无灵主语,呼应第一句存在的情绪变化)
第九句:引出道理(可用强调句)
第十句:结尾感悟+万能结构(需要平时积累一些话题,直接套用,比如亲情,帮助他人)
adj.
情绪名词n.
?
喜
开心/喜悦/兴奋
happy
happiness
delighted
delight
joyous/joyful
joy
pleased?/?cheerful
/
excited
excitement
thrilled
thrill
感激/感动
grateful
gratitude/appreciation
/
/
钦佩/欣赏/赞赏
admirable
admiration
惊讶/吃惊
surprised
surprise
amazed
amazement
astonished
astonishment
希望
hopeful
hope
optimistic/positive
optimist???n.乐观者
ambitious??有雄心的
ambition???抱负,雄心,追求
confident??自信的
confidence???自信,信心
宽慰/欣慰
relieved???宽慰的,放心的
relief???宽慰,安心
怒
生气/愤怒
furious???狂怒的,暴怒的
fury????狂怒,暴怒
Angry/irritated
Anger/irritate
annoyed
annoyance
?
哀
悲伤/难过
sad/blue
sadness/grief??????悲伤
sorrowful
sorrow???悲痛,伤心,惋惜
愧疚/悔恨
guilty????有罪的,内疚的
guilt????内疚,自责
regretful???悔恨的,遗憾的
regret
绝望/无望
hopeless
desperate?绝望的,孤注一掷的
despair???绝望
惧
害怕/恐惧
afraid/scared
scare
frightened
fright
fearful???胆怯的,害怕的
fear
panic????惊慌的
panic???惊慌,恐慌
焦虑/紧张不安
nervous??紧张的,焦虑的
nervousness
anxious???焦急的,焦虑的
anxiety
stressful??紧张的,有压力的
stress/pressure
四、写作技巧
读后续写八大用法自查
(1)双形容词,主语+谓语形容词作状语
Hungryandexhausted,Jeffthrewhimselfintohismothersarmsandfellasleepinafewseconds.又累又饿,Jeff将自己投入妈妈的怀抱,几秒钟就入睡了。
Curiousandexcited,heopenedtheboxwithouthesitation.即好奇又兴奋,他毫不犹豫的打开了箱子。
Desperateandexhausted,Janekneltdown,withtearsrollingdownhercheeks.即绝望又筋疲力尽,简跪了下来,泪水顺着脸颊滚落。
(2)无灵主语+有灵动词(什么事发生在什么人身上)
①情感名词+有灵动词+sb
Alook/expressionof+情感名词+spreadacrossonesfacex
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