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社团二胡教学计划

篇一：社团二胡教学计划

一．指导思想

以学校总体为指导，学校社团计划为出发点，为大力弘扬中华民族音乐，

活跃校园文艺，规范弓法、指法，以音准、节奏、表情六个字为重点，学好每

一首练习曲和乐曲。

二．活动目标

二胡因其有音色优美、表现力丰富等特点，是民乐表演中不可缺少的。再

加上近年来学校里招了很多的二胡艺术特长生，故把他们组织起来和新报名的

学生一起定期进行训练，同学们在一起相互切磋，不但能提高演奏技巧，还能

锻炼他们的意志，陶冶性情。有百利而无一害。

三．指导措施

1．常抓不懈指定学生负责人，上课前校音、点名、检查曲谱、弦线、松

香等，并做好记录，最后酌情打分。

2、巩固复习，每星期活动一次，需要学生在校内教师的指导下，勤加练

习，复习前知，加以巩固。

3．回家练习二胡光靠上课练习还不够，因此督促学生回家勤练习，下次

上课时回琴。

4、本学期能较为全面地掌握二胡演奏中的基础调：D调的演奏。

四、活动时间：每周三下午大课间活动

五、活动地点：少先队活动室

六、每月具体工作

2月份：复习D调一把位，重点是巩固左手按弦、右手运弓的姿势。练习

曲：《凤阳花鼓》、《山村初晓》、《杨柳青》

3月份：学习D调二把位，重点是学习左手从一把位到二把位的换把。练

习曲：《换把练习》、《四季歌》

4月份：复习D调二把位，重点是较为熟练地进行换把。

练习曲《抒情乐曲》、《苏北小调》

5月份：学习D调三把位和揉弦，重点是掌握揉弦动作。

练习曲：《荷塘月色》

6月份：总复习。重点是左右手姿势的标准、换把的流畅及节奏的准确。

练习曲《紫竹调》、《八月桂花遍地开》、《荷塘月色》。

XXXX年X月

篇二：二胡社团活动总结

二胡社团活动总结

时间过得真快，一晃眼一个学期已经结束了。回顾本学期二胡社团的活动，

感触颇深。音乐教育教学每年都反反复复，但在每年反复教育教学的过程中，

我却有着不同的收获。现将这一学年二胡指导训练如下，以便今后更好地开展

工作，弥补不足，精益求精。

音乐是最擅长表现情感、以情动人的艺术。它的魅力在于给人自由驰骋想

象的空间。一首好的乐曲，或许几分钟之内使你获得几星期苦思冥想的东西;或

是衬托出一个美好的幻想;或是寄予一个美好的寓意;或是抒发一片灼灼的情感

这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力,会在心灵深处留下美的烙印.音乐

课为了更好的完成教学任务、达到教学目的，培养学生懂得理解，有表情地歌

唱和感受音乐的能力，通过艺术形象，培养学生的美好情操，使他们身心得到

健康的发展。一、坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好

及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与

追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、演奏，讨论、

联想、想象及律动)中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现

音乐，并在一定基础上创造音乐。

二、在教学过程中，本着让学生从“要我学我想学我要学”这一

过程进行转变。为了达到这个目的，首先对指导训练的目标及曲目进行了筛选

与确定。并根据小学生的基础和接受能力的不同而对曲目内容进行合理的取舍，

安排和制定了本学年的活动计划。在具体的活动中，我一方面采用一些适时有

效的设问，启发、引导学生积极思考;另一方面通过大量的实物展示与课件相结

合，吸引学生注意力，充分调动学生学习的积极性与学习兴趣，从而达到训练

的.实效性。为了使学生能轻松、愉快地学习好二胡，多用鼓励的方式使学生表

现出良好的品质。努力做到用好的方法抓住学生的注意力。

三、大胆地在训练中加入小组互动和合作学习的方法，增加训练的的趣味

性。学生在训练中积极性有了提高，收到了一定的效果。

四、努力学习，加强修养。我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料，

以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得美的感

悟。此外，我还很注意自身的学习。如：练习专业技能;阅读一些音乐、教育、

文化等方面的报刊、杂志;上网查找有关教育工作站。

在以后的日子里我会不断反思，不断进步，培养出更多有特长的孩子。让

孩子们在快乐中成长。

篇三：二胡社团计划

一、社团活动目标：

1、教育学生严格遵守训练纪律，保证每次活动时间。