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父母之爱;任务:
参加“父母之爱”交流会;搜集材料;天下所有的父母都爱自己的孩子,从孩子呱呱坠地的那天起,他们就倾注了自己无私的爱。但父母们表达爱的方式不尽相同。下面有三个事例,读一读,根据自己的初步想法和感受搜集相关材料。;1.从多方面搜集材料:可以是自己类似的经历,也可以是身边的人和事,或者是从电视、书籍中看到、听到的材料。
2.搜集完材料,要进行筛选、整理和概括,围绕观点把最有说服力的材料挑选出来。;交流看法;小组交流:你怎么看待这几位父母的做法?在生活中遇到类似的情况时,你是怎么想的,又是怎么做的?;全班交流:小组内推荐一位同学上台发言,其他同学认真倾听。;我觉得小勇爸爸的做法是不对的。考得不好,小勇心里一定很难受,又被爸爸严厉批评,小勇肯定特别难过。有一次,我考试成绩也不理想,爸爸也像小勇爸爸这样严厉批评了我,导致我有一段时间害怕考试、见到爸爸就紧张。后来我尝试和爸爸沟通,爸爸没有再严厉批评我了,而是和我一起分析情况,帮我解决问题。;我觉得小勇爸爸做得对。这样严格要求,可以使孩子进步。就像《“精彩极了”和“糟糕透了”》中的父亲,严格要求巴迪,使巴迪不断进步。我平时做错事时,爸爸也会严厉批评我,让我知道犯错的后果,下次我就不再犯同样的错误了。;我认为小雅的妈妈为小雅做的事情太多了,导致小雅生活自理能力较差。家长应该让孩子做一些力所能及的事情。我的妈妈以前也不让我干活儿,说我现在最重要的是学习。我对妈妈说,光学习不会其他技能是不行的,我们要德智体美劳全面发展。后来我跟着妈妈学了很多东西,现在我都能做简单的饭菜了。;我觉得小敏的爸爸做得对。他给了孩子很多陪伴,同时帮助孩子培养了丰富的兴趣爱好……;观点一致或相近时,可以说:
我赞同某某的观点,我找到的材料也可以说明这一点……
对于某某的看法,我也是这样认为的……
某某的观点我很认同,我还搜集了这样的材料……;交流时注意:态度真诚,语气要平和,不要把自己的观点强加于人。尊重别人、积极回应不仅体现在语言上???还应体现在神态和动作等方面。;请大家根据以上的交流要点再在小组内交流:你如何看待三位父母的做法?生活中遇到类似经历时,你是怎么做的?;;小组交流展示,其他同学从落实交际要点和遇到类似经历时的做法两方面互动、评价。
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