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安庆广播电视大学
机械设计基础课程设计
课题:单级直齿圆柱齿轮减速器轴结构设计
专业:机电一体化技术
班级:级(春)
设计:
指导老师:赵成云金志毅
安庆广播电视大学成人本、专科部
二〇一十二个月六月九日
机械设计基础课程设计任务书
课题:单级直齿圆柱齿轮减速器轴结构设计
带式输送机传动装置简图
1、电动机;2、三角带传动;3、减速器;4、联轴器;
5、传动滚筒;6、皮带运输机
工作条件:此直齿圆柱齿轮减速器用于带式输送机,输送带连续工作,单向运转,空载开启,载荷平稳。连续工作,使用期限十年。
原始数据
项目
转速
r/min
传动比
功率
kw
传动效率
传动零件相关尺寸
电动机
960
5.5
V带0.96
大带轮轮毂长80
I轴
3
齿轮0.97
小齿轮宽100,模数4
II轴
5
滚动轴承0.995
大齿轮宽度90
转筒
1
联轴器0.98
联轴器轮毂长80
设计目标:
本课程设计利用所学《制图》、《金属工艺学》、《公差和配合》、《力学》、
《设计基础》知识进行一次较全方面设计能力训练,其基础目标是:
1、培养学生利用所学知识,处理工程实际问题能力。
2、培养学生掌握通常机械传动装置、机械零件设计方法及设计步骤。
3、达成对学生进行基础技能训练,比如:计算、绘图、熟悉和利用设计
资料(手册、标准、图册和规范等)能力。
设计要求:
要求每位学生在设计过程中,充足发挥自己独立工作能力及发明能力,
对每个问题全部应进行分析、比较,并提出自己见解,反对盲从,杜绝剽窃。在设计过程中必需做到:
随时复习教科书、听课笔记及习题。
立即了解相关资料,做好准备工作,充足发挥自己主观能动性和
发明性。
认真计算和制图,确保计算正确和图纸质量。
按预定计划循序完成任务。
设计内容:
电动机及各传动部件运动参数计算;
高速齿轮轴结构设计;
低速轴结构设计;
轴承选择及校验
键连接校验
绘制零件工作图(用AutoCAD绘制)
①高速轴零件图(A3幅面打印)
②低速轴零件图(A3幅面打印)
注:零件工作图包含:(1)尺寸标注;(2)公差;(3)精度;(4)技术要求;(3)标题栏。
5、编写设计说明书(样式要求:用word编制;主标题:纲领一级、黑体二号加粗;副标题纲领二级、黑体三号加粗;子标题纲领三级、黑体四号加粗;正文小4号;A4幅面打印)
封面(用指定统一样式)
设计任务书
目录;(用纲领生成)
设计计算说明书:要有具体设计步骤及演算过程;
设计小结;
参考文件资料。
参考文件:
(1)所学相关课程教材(2)《机械零件课程设计》
(3)《机械零件手册》(4)《电工手册》
设计进程(共10天)
准备阶段(1天)
设计前具体研究和分析设计任务书和指导书,明确设计要求和设计内
容依据原始数据和工作条件,确定一个较全方面合理设计方案。
复习相关课程,参考资料,对设计项目进行方案比较选出最优方案。
设计计算阶段(3天)
电动机及各传动部件运动参数计算;
高速轴结构设计;
低速轴结构设计;
轴承选择及校验
键连接校验
绘图阶段(3天)
①高速轴零件图(A3幅面打印)
②高速轴零件图(A3幅面打印)
编写设计说明书(2天)
答辩或考察阶段(1天)
注意事项:
设计时发觉问题,首先应自己考虑,查找资料,提出自己见解和意见,
和指导老师磋商,不应向指导老师寻求答案。
落实三边设计方法,即边计算、边绘图、边修改方法。
设计时学生必需在要求教室进行设计,未经同意不得缺席,常常迟到
或旷课者,除按考勤统计外,视情节轻重,影响设计成绩。
在最终一周星期五下午上课前,将设计说明书、图纸装订成册上交,迟
交者扣分。
成绩评定
成绩评定
项目
分值
成绩
主评老师
设计计算
30
图样
40
答辩
20
工作纪律
10
总成绩
文档评论(0)