靖边金华路小学落实“四新四大”活动实施方案.pdfVIP

靖边县金华路小学关于全面推进立德树人，

落实“四新四大”构建活动实施方案

为全面贯彻落实靖边县教育局《关于全面推进立德树人，落实“四

新四大”活动通知》的文件精神。现就我校贯彻落实“四新四大四构

建”工作制定方案如下。

一、制定工作方案，夯实工作责任。

1、学校要围绕靖靖边县教育局《关于全面推进立德树人，落实

“四新四大”活动通知》的文件的通知精神，研究制定学校贯彻落实

相对应工作方案，成立工作领导小组，进一步明确工作目标，夯实工

作责任，细化工作措施，确保素质教育，创建“四新四大”重点工作

任务落到实处。

2、领导小组

组长：冀世佳全面负责贯彻落实四新四大四构建活动的实

施工作。

副组长：王斌全面协助校长负责素质教育示范校的创建工

作，具体负责落实具体负责落实“1155”德育

工作任务，构建学校德育工作长效机制。

白保东全面协助校长负责素质教育示范校的创建工

作，具体负责落实课堂教学改革深化年工作任

务，构建学校课程改革长效机制，具体负责

落实精细化管理要求，构建学校规范管理长

效机制。

米勇进对贯彻落实四新四大四构建活动的实施工

作的督导检查，确保素质教育示范校创建工作

顺利通过上级的检查验收。

成员：校委会的其他成员，对应开学分工具体抓好“四

新四大”活动的具体落实。

二、落实“1155”德育工作任务，构建学校德育工作长效机制。

1、工作要求

一是学校德育工作要做到“四个一”（创编一本德育工作校本教

材、开发一批德育精品课程、健全一支德育工作队伍、建办一个特色

的家长）。二是在落实有创新、有特色的德育系列化活动中，结合学

校实际，形成“一个特色品牌、一月一活动”德育工作模式，围绕“德

育系列化”活动内容及任务，重点是提练出可示范、可引领、可推广

的德育系列化工作经验，形成丰硕的德育教育成果。

2、领导小组

组长：王斌

副组长：牛娅对照德育处工作职责和构建学校德育工作长效

机制的有关要求督促各班开展创建活动。收集

整理各种资料。

成员：各班主任，按照学校安排创新开展班级德育活动，收集

整理各种资料。

三、落实课堂教学改革深化年工作任务，构建学校课程改革长效

机制。

1、工作要求

进一步深化课堂教学改革，扎实推进“有效课堂”建设，充分调

动教师思考课堂、研究课堂、改革课堂的新高潮，发展并创新有效课

堂教学模式，形成“一科一名师”的课程改革格局。研究开发一批有

价值的教科研成果，编写地方课程，校本教材系列丛书。

2、领导小组

组长：白保东

副组长：刘喜莉对照教务处工作职责和课堂教学改革深化年工

作任务及构建学校课程改革长效机制的有关要

求督促教师开展创建活动。收集整理各种资料。

成员：各教研组长，全力配合教务处和教研处抓好落实整理

各种资料。组织本组教师创造性的开展活动，整

理收集资料。

四、落实精细化管理要求，构建学校规范管理长效机制。

1、工作要求

一是要积极推行自主管理模式，将自主管理的各项要求落实到

位，实现学生教育自主、管理自主的目标。各校要建立完善的精细化

管理档案和自主管理档案，在自主管理模式的引领下，形成学校特色