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贵州省铜仁市伟才学校2024-2025学年高二生物下学期期中试题(无答案)
一、单选题(每小题5分,共40分)
1.有关基因工程的叙述正确的是()
A.标记基因就是抗生素抗性基因B.重组质粒的形成是在细胞内完成的
C.限制酶只在获得目的基因时才用D.大肠杆菌是常用的微生物受体
2.蛋白质工程是新崛起的一项生物工程,又称其次代基因工程。下图示意蛋白质工程流程.
下列有关叙述错误的是()
A.①②过程为转录和翻译
B.蛋白质工程是通过基因修饰或基因合成等方法,对现有蛋白质进行改造
C.蛋白质工程就是依据人们须要,干脆对蛋白质进行加工修饰
D.蛋白质工程是从④起先的
3.下列关于细胞工程的有关叙述,正确的是()
A.利用花药离体培育得到单倍体植株,从紫草的愈伤组织中提取紫草素,利用细胞工程培育“番茄、马铃薯”杂种植株,都利用了植物组织培育技术
B.在进行组织培育时,由根尖细胞形成愈伤组织的过程中,不行能会发生细胞脱分化和基因突变,而可能发生细胞分化和基因重组
C.动物细胞融合与植物体细胞杂交相比,诱导融合的方法、所用的技术手段、所依据的原理均相同,都能形成杂种细胞和杂种个体
D.动物难以克隆的根本缘由是基因组中的基因不完整
4.如图所示为动物细胞培育的碁本过程示意图,相关叙述错误的是()
A.容器A中放置的一般是幼龄动物的器官或组织,缘由是其细胞分裂实力强,易于培育
B.在D瓶中极少数细胞存活,是因为存活的细胞获得不死性,其遗传物质不发生变更
C.细胞体外培育的相宜温度一般与动物的体温相近
D.细胞培育时,需通入O2,O2是细胞代谢所必需的
5.下列关于植物组织培育和动物克隆的说法错误的是()
A.为了防止细胞培育过程中细菌的污染,可向培育液中加入适量的干扰素
B.植物组培获得的试管苗,可能为杂合子,也可能为纯合子,可能为单倍体,也可能为二倍体
C.动物克隆的技术基础是动物的细胞和组织培育
D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经组培获得的愈伤组织基因型不肯定相同
6.细胞工程中,选择合适的生物材料是胜利的关键。下列选择错误的是()
A.选择去核的卵母细胞作为核受体进行核移植可提高克隆动物的胜利率
B.选择高度分化的动物体细胞进行培育有利于获得大量细胞
C.选择植物的愈伤组织进行诱变处理可获得优质的突变体
D.选择肯定大小的植物茎尖进行组织培育可获得脱毒苗
7.甲、乙是严峻危害某二倍体欣赏植物的病害,探讨者先分别获得抗甲、乙的转基因植株,再将二者杂交后得到F1,结合单倍体育种技术,培育出同时抗甲、乙的植物新品种,以下对相关操作及结果的叙述,错误的是()
A.将含有目的基因和标记基因的载体导入受体细胞B.通过接种病原体对转基因的植株进行抗病性鉴定
C.调整培育基中植物激素比例获得F1花粉再生植株D.经花粉离体培育获得的若干再生植株均为二倍体
8.下列关于植物组织培育及其应用的叙述,正确的是
A.离体的植物组织、器官必需经过灭菌才能接种到组织培育基中
B.以植物芽尖为材料通过组织培育可以获得抗毒新品种
C.生长素、细胞分裂素的协同调整作用在组织培育中特别重要
D.以人工膜包袱植物愈伤组织和养分物质可制得人工种子
二、非选择题(共60分)
9.(15分)科学家利用番茄(二培体)和马铃薯(四倍体)利用如图技术得到“番茄﹣马铃薯”植株.请回答下列问题:
(1)获得a、b所选用的酶为_________,c和d的名称依次是__________、_________.
(2)图示技术名称是_______________;由d培育成植株的过程运用的技术手段是________,其依据的原理是___________.
(3)过程②称为_________,所用的化学诱导剂一般是______,③过程胜利的标记是__________.
(4)过程④是__________,⑤过程增殖的方式为__________,诱导f中植株生根过程中培育基中生长素与细胞分裂素的比值较④过程____(高/低);最终获得的“番茄﹣马铃薯”属于____倍体植株.则“番茄﹣马铃薯”植株的花粉经离体培育得到的植物属于____倍体植株.
(5)假如过程②的a、b细胞都是番茄细胞,那么更简洁的的处理方法是________。
10.(12分)中国科学家领先胜利地应用体细胞对非人灵长类动物进行克隆,获得两只克隆猴——“中中”和“华华”。回答下列问题:
(1)“中中”和“华华”的获得涉及核移植过程,核移植是指_____________。哺乳动物的核移植可以分为胚胎细胞核移植和体细胞核移植,胚胎细胞核移植获得
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