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长沙医学院医学信息工程专业四年制本科培养方案.pdf

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长沙医学院医学信息工程专业四年制

本科培养方案

一、培养目标

本专业培养与医疗卫生事业信息发展相适应的,掌握计算机科学技术、相关

医药学基础知识,具备良好的思想道德修养、科学素养、创新精神及团队协作能

力,能在医疗卫生管理部门、医院及卫生事业相关领域从事生物医学信息采集、

处理、医疗设备管理,能进行医药卫生信息系统管理及开发的高级复合型应用人

才。

二、培养要求

(一)思想道德与职业素质目标

1.热爱祖国,忠于人民,树立科学的世界观和人生观,具有民族振兴精神,

愿为祖国计算机事业的发展奋斗终生。

2.树立终身学习观念,追求卓越,具有在计算机领域内进一步深造的基础。

3.具有较强的创新能力,能积极探索人类社会中目前还无法解决的自然科

学与社会科学问题。

4.遵纪守法,遵守社会主义中国的一切法律法规,遵守软件著作权保护法,

了解与计算机科学与技术方面有关的法规。

5.具有较好的人文社科知识和人文素质,以及较强的协调、组织能力

(二)知识目标

1.掌握数学、物理等自然科学和一定的社会科学基础理论知识;

2.掌握医药学和医药卫生信息的基础理论、基本知识,了解医院管理流程;

3.掌握计算机的基本理论与方法,具有计算机学科的系统知识和熟练的编

程开发技能,网络组建基础,具有信息组织、分析、设计与开发利用的基本能力;

4.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有获取信息的能力;

5.培养具有团队合作精神、能解决实际问题、有较强工作适应能力的复合

型创新应用人才;

6.掌握本专业所必需的专业知识,了解其前沿和发展趋势,具有初步的科

学研究工作能力。

(三)技能目标

1

1.软件开发

(1)熟悉集成开发环境的使用方法和基本配置方法;

(2)掌握程序设计和程序设计语言的基本概念;

(3)掌握程序设计语言的基本语法和三种基本结构;

(4)能运用程序设计语言,设计常用算法;

(5)培养程序调试能力,能发现、分析和排除程序中的错误。

2.现代医学管理

(1)了解医院及医疗机构的运营及管理;

(2)利用人工智能技术编制的辅助治疗系统;

(3)掌握医学情报检索系统。

3.生物医学信息处理

(1)了解医学领域生物信息专有名词及指标体系;

(2)了解生理信息的自动收集、传输、分析和医疗设备智能化;

(3)掌握计算机医学图像处理与图像识别工具。

三、主干学科与专业核心课程

主干学科:计算机科学与技术、医学。

核心课程:C语言程序设计、数字图像处理、操作系统、软件工程、数据结

构与算法分析、数据库系统原理、计算机网络、基础医学概论、临床医学概论、

医院信息系统、医学数据挖掘、生物信息学、卫生事业管理学、医学信号及图像

处理等课程。

四、主要专业实验及实践教学环节

1.专业课程实践教学:

本专业所设专业课中C语言程序设计、Java程序设计、网站设计与开发、

数据结构、现代临床医学概论、现代医学仪器、医学信号及图像处理、数据库系

统原理、计算机网络、计算机组成原理、医院信息系统分析与设计等课程与理论

课同步开设有实验学时。

2.课程设计:

软件技术课程设计,医学信息系统课程设计,软件工程课程设计。

3.毕业实习与设计:

毕业实习,毕业设计(论文)是学生对四年所学知识和技能进行系统化、综

2

合化运用、总结和深化的过程,时间安排在第七学期末进行毕业设计(论文)选

题、开题,第八学期内完成毕业实习、论文的撰写、答辩。其基本目的是培养学

生综合运用所学的基础理论、专业知识、基本技能及应对和处理问题的能力。

4.其他实践环节:

学生在第二至六学期完成校内实习;第四、六学期分别参加2周的医院见习,

参与大学生创新性实验项目,参加湖南省大学生ACM程序设计竞赛,数学建模

大赛,学术报告,第二职业技术训练等。

五、学制、成绩考核、毕业

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