中职《园艺植物生产技术》课程中合作学习模式的应用研究--以“蔬菜种子及其播前处理”为例.pdf

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2024-08-09 发布于江苏
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主要内容本文试图探索合作学习教学模式在中职《园艺植物生产技术》课堂教学中的应用，研究选取蔬菜种子的播前处理和蔬菜种子的质量两个内容进行合作学习教学案例，通过调查问卷学生访谈学生反馈和教学反思等方式，探究合作学习对于提高学生学习成绩促进教师观念转变和提高高效课堂形成的影响摘要本文主要从以下几个方面探讨合作学习在中职《园艺植物生产技术》课堂教学中的应用1根据南京市L中等专业学校2020级休闲农业生产与经营专业19班48位学生的研究，合作学习模式在中职《园艺植物生产技术》

摘要

随着社会的不断发展，加快建设教育、科技和人才强国已成为必然趋势，

而高素质技术人才的培养是其中不可或缺的一环。因此，深入推进课程教学改

革，实现教学方式的多样化和优质化，提高中等职业教育的教学质量势在必

行。合作学习教学模式是一种被广泛应用于各个学术领域的教学方法，它强调

增强学生的课堂参与度和主动性，有助于培养他们在合作、创新和解决问题方

面的能力。该教学模式符合职业教育教学改革的要求，可以帮助学生更好地适

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