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河北省承德市民族师范学院附属中学高一数学文联考试卷含解析.docx

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河北省承德市民族师范学院附属中学高一数学文联考试卷含解析

一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的

1.若函数在上既是奇函数,又是减函数,则的图像是(????)

?

?

?

?

?

?

?

?

参考答案:

A

2.已知m,n是两条不同直线,是两个不同平面,下列命题中的假命题的是(???)

A.????????B.

C.??????D.

参考答案:

C?

?

由无法得到m,n的确切位置关系。

3.若一圆弧长等于其所在圆的内接正三角形的边长,则其圆心角的弧度数为??????(????)

??????A.?????????????????????B.?????????????????????C.??????????????????D.2

参考答案:

C

4.教师拿了一把直尺走进教室,则下列判断正确的个数是(??)

①教室地面上有且仅有一条直线与直尺所在直线平行;

②教室地面上有且仅有一条直线与直尺所在直线垂直;

③教室地面上有无数条直线与直尺所在直线平行;

④教室地面上有无数条直线与直尺所在直线垂直.

A.1 B.2 C.3 D.4

参考答案:

A

【分析】

每个选项逐一进行判断得到答案.

【详解】①当直尺与地面平行时,有无数条直线与直尺平行,错误

②当直线与地面垂直时,有无数条直线与直尺垂直,错误

③当直线与地面相交时,没有直线与直尺平行,错误

④不管直尺与地面是什么关系,有无数条直线与直尺所在直线垂直,正确

答案选A

【点睛】本题考查了直线与平面的关系,属于简单题目.

5.已知,则=(??)

A. B. C. D.

参考答案:

C

6.已知△ABC中,a=4,b=4,∠A=30°,则∠B等于(???)

A.30°??B.30°或150°????C.60°??????D.60°或120°

参考答案:

D

7.集合,,则--------(??)

A.??B.?C.?D.

参考答案:

D

8.直线的倾斜角是()

A.

150°

B.

135°

C.

120°

D.

30°

参考答案:

A

9.若变量x,y满足约束条件则的最小值等于()

A. B.-2 C. D.2

参考答案:

A

【分析】

由约束条件作出可行域,由图得到最优解,求出最优解的坐标,数形结合得答案.

【详解】解:由变量x,y满足约束条件作出可行域如图,

由图可知,最优解为A,

联立,解得A(﹣1,).

∴z=2x﹣y的最小值为2×(﹣1).

故选:A.

【点睛】本题考查了简单的线性规划,考查了数形结合的解题思想方法,是中档题.

10.已知,,则________________.

参考答案:

二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分

11.如图,在△ABC中,∠ACB=900,AC=3,D在斜边AB上,且BD=2AD,则的值为???????.

?

参考答案:

6

12.函数的最小正周期是______________

?

参考答案:

13.已知数列满足:则________;=_________.

参考答案:

解析:本题主要考查周期数列等基础知识.属于创新题型.

依题意,得,.

??????∴应填1,0.

14.已知tanx=6,那么sin2x+cos2x=________________.

参考答案:

15.若三个球的表面积之比是,则它们的体积之比是???????????。

参考答案:

16.已知时,不等式恒成立,则的取值范围是??????.

参考答案:

17.函数的定义域是????

参考答案:

三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤

18.解关于的不等式.

参考答案:

解:

或或

解得????或????????或

即原不等式的解集为

19.在△ABC中,a、b、c分别是角A、B、C的对边,且,

(1)求角B的大小;

(2)若,求△ABC的面积.

参考答案:

解:(1)由正弦定理得:

a=2RsinA,b=2RsinB,c=2RsinC,

将上式代入已知,

即2sinAcosB+sinCcosB+cosCsinB=0,

即2sinAcosB+sin(B+C)=0,

∵A+B+C=π,

∴sin(B+C)=sinA,

∴2sinAcosB+sinA=0,即sinA(2cosB+1)=0,

∵sinA≠0,∴,

∵B为三角形的内角,∴;

(II)将代入余弦定理b2=a2+c2﹣2accosB得:

b2=(a+c)2﹣2ac﹣2accosB,即,

∴ac=3,

∴.

20.设

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