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骨干培训计划5篇

（经典版）

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序言

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骨干培训计划5篇

一份完善的培训计划能够提高培训活动的效果和质量，培训计划

的制定需要考虑员工的需求和公司的目标，下面是本店铺为您分享的

骨干培训计划5篇，感谢您的参阅。

骨干培训计划篇1

一、指导思想

《国家中长期教育改革和发展纲要(20XX-20XX年)》为指导，以

培养创新精神和实践能力为核心，面向素质教育，面向课程改革，坚

持按需施教、学用结合，突出针对性、实效性、实践性、先进性，努

力打造一支具有高尚职业道德、现代教育思想、较高教育教学技能与

水平和一定研究能力的中小学骨干教师队伍。

二、培训目标

通过培训，使各学科骨干教师师德修养、学科知识水平、课堂教

学技能与水平、科研能力、校本研修能力、现代教育技术能力等有显

著提高。具体目标如下：

1、良好的师德修养和职业道德。通过理论学习、榜样示范、吸

收内化等，进一步提升师德修养和综合素质。

2、较强的课堂教学能力和课堂管理水平。通过对新课程各个教

学环节的研究、分析与反思，以及专业引领，进一步提高课堂教学能

力和水平。

3、丰富的学科知识，扎实的教学基本功。通过理论导师的引领、

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教材的研读、教学基本功的训练，系统掌握学科知识体系、教材体系，

丰富专业知识，夯实教学基本功。

4、有一定的课堂教学研究能力。通过理论引领、专著的研读，

教学研究资料的搜集或运用，开展课堂教学研究，提升课堂教学研究

能力。