《好玩的手球》幼儿园大班体育活动优秀教案6篇.docxVIP

第

第PAGE1页共NUMPAGES1页

《好玩的手球》幼儿园大班体育活动优秀教案6篇（经典版

《好玩的手球》幼儿园大班体育活动优秀教案6篇

（经典版）

编制人：__________________

审核人：__________________

审批人：__________________

编制单位：__________________

编制时间：____年____月____日

序言

下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!

并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、演讲发言、策划方案、合同协议、心得体会、计划规划、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!

Downloadtips:Thisdocumentiscarefullycompiledbythiseditor.Ihopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems.Thedocumentcanbecustomizedandmodifiedafterdownloading,pleaseadjustanduseitaccordingtoactualneeds,thankyou!

Moreover,ourstoreprovidesvarioustypesofclassicsampleessays,suchassummaryreports,speeches,planningplans,contractagreements,insights,planning,emergencyplans,teachingmaterials,essaysummaries,andothersampleessays.Ifyouwanttolearnaboutdifferentsampleformatsandwritingmethods,pleasepayattention!

《好玩的手球》幼儿园大班体育活动优秀教案6篇

作为一位优秀的人民教师，时常需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么写教案需要注意哪些问题呢？读书是学习，摘抄是整理，写作是创造，以下是可爱的本店铺帮大伙儿分享的《好玩的手球》幼儿园大班体育活动优秀教案6篇。

幼儿园一双小小手教案篇一

1、活动目标

（1）知道手的用途，让幼儿通过观察初步了解手的部位和名称；

（2）体验自己的事情自己做的乐趣。

（3）幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。

（4）教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。

2、活动准备

（1）教具：白纸、广告颜料、抹布、手的图片。

（2）学具：白纸、广告颜料、抹布。

3、活动过程

Ⅰ导入

（1）猜谜语引入《我有一双小小手》。

提问：十个好朋友，你有我也有。

五个在左，五个在右。

只会干活，不会开口。是什么呢？

重点指导幼儿知道自己的小手名称。

Ⅱ第一次操作

（2）认识自己的手，了解手的部位和名称。

提问：小朋友的手是什么样子的？哪儿是手心？哪儿是手背？哪儿是手指和手指甲？你有几只手？每只手有几个手指头？各叫什么名字？

重点指导幼儿边观察自己的手边说出手的部位和名称。

Ⅲ分享经验

（3）介绍交流，说说手的用途。

提问：你的小手能干些什么事情？

重点指导幼儿说说自己手的用途。

Ⅳ再次操作

（4）学习儿歌，鼓励幼儿自己的事情自己做。

提问：什么事情你能自己做？

重点指导幼儿能自己的事情自己做。

4、活动延伸

印手印画，用手掌黏上广告颜料，将手印印在纸上。

5、活动资源

儿歌：《我有一双小小手》

我有一双小小手，穿衣服，扣纽扣，做早操，拍皮球，画画也要用双手。

小小手，小小手，真是我的好朋友。

幼儿园大班体育活动《好玩的手球》教案篇二

教学目标：

通过手球活动，锻炼幼儿的手眼协调能力和身体协调性。

培养幼儿团队合作意识和竞技精神。

提高幼儿对体育活动的兴趣和参与度。

教学准备：

手球若干个。

标记好的运动场地，确保场地安全无障碍物。

计时器或手表。

教学过程：

一、热身活动

组织幼儿进行全身性的热身运动，如慢跑、伸展操等。

进行简单的。手部活动，如手指操、手腕转动等，为接下来的手球