初中教师培训方案.pdf

初中教师培训方案

初中教师培训方案范文

为确保事情或工作顺利开展，预先制定方案是必不可少的，方案

是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案要怎么制定

呢？下面是小编精心整理的初中教师培训方案范文，仅供参考，大家

一起来看看吧。

初中教师培训方案1

为了切实提高我县中小学教师实施素质教育的能力和水平，全面

提高教育教学质量，促进基础教育健康和谐均衡发展，根据《教育部

关于加强中小学教师培训工作的意见》、《海西省人民政府关于加强

中小学教师队伍建设的意见》和中共xx县委、xx县人民政府《印发

关于全面加强教师队伍建设的意见的通知》文件精神，结合我县实际，

特制订《xx县中小学幼儿园教师培养培训实施方案》。

一、指导思想

围绕实施素质教育战略主题，以造就高素质专业化教师队伍为目

标，以提高教师师德素养和业务水平为核心，以提升培训质量为主线，

以薄弱校教师为重点，全面开展中小学教师全员培训，努力构建开放

灵活的教师终身学习体系和保障支撑服务体系，着力打造一支师德高

尚、结构合理、素质优良、专业化水平较高的教师队伍，为我县教育

事业的持续快速健康均衡发展提供强有力的师资保障。

二、基本原则

(一)全面提升与突出重点相结合。中小学幼儿园教师培训要把提升

教师整体素质与突出提高教师履行岗位职责的能力结合起来，根据不

同岗位教师教育教学的职责要求和专业素质发展需要组织教师培训。

(二)分层培训与系统培训相结合。按照统一规划，分级实施，全员

参训，注重过程，注重实效，谋划推进教师培养培训。

(三)规范管理与体制创新相结合。按照省级统筹、市县负责、以县

为主的教师培训管理体制，规范教师培训管理，确保教师培养培训工

作顺利开展。

三、总体目标

以“国培计划”为引领，省级培训为拓展，市、县培训为主体，

校本研修为基础，远程培训和集中培训为主要方式，有目的、有计划

地抓好学科专任教师培训、教师专项能力培训和教育管理岗位培训。

以实施“海西省中小学教师素质提升工程”为契机，保证全县中小学

幼儿园教师和校(园)长从20xx年至20xx年参加不少于360学时的培

训。

四、主要任务

(一)教师全员培训。着重帮助教师提升师德水平，更新教育理念，

提高教育教学实践能力和水平。三年内，教育局将分批安排全县所有

教师参加不少于360学时的培训，其中校本培训不能少于120学时，

学科专业知识集中或远程培训不少于160学时，教育技术能力培训不

少于80学时，新教师不少于150学时的岗前培训。全县中小学幼儿园

教师全员培训将依托“国培计划”，并兼以“阳光师训”工程，深入

实施中小学幼儿园专业素质提高计划，在巩固现有成果的基础上进一

步增强教师培养培训力度，确保全县教师整体素质有质的提升。

(二)校长岗位培训。着重帮助校长熟悉现代学校制度，提高管理能

力。新任校长参加校长任职资格培训，培训时间不少于300学时;在职

校长参加提高培训，培训时间不少于240学时。此外，校长还必须参

加不少于80学时教育技术能力培训和不少于120学时的校本培训。

20xx年至20xx年，教育局计划开办三期全县中小学幼儿园校(园)长岗

位培训和提高培训班，培训小学正副校长及后备人员150名。届时将

邀请省内外知名专家学者来我县讲学。同时，还将采取“走出去”战

略，选派部分优秀校长参加省市级校长培训。

(三)骨干教师和名优教师培训。积极贯彻落实《海西省教育厅关于

实施海西省“中小学教学名师成长计划”和“中小学骨干教师培养计

划”的通知》(海教师[20xx]72号)，有计划、按步骤地组织优秀教师

参加各级骨干教师培训，挑选部分优秀校长和教师到省内外或者国外

进行高级研修。利用三年时间，着力加强全县中小学幼儿园教师队伍

骨干体系建设，努力打造一批教学名师和领军人才，力争到20xx年培

养培训各级骨干教师100名。

(四)教师学历培训。拓宽学历提高渠道，建立有效激励机制，充分

调动广大教师参加高层次学历教育的积极性，全面提高教师的综合素

质和业务能力。鼓励和支持45岁以下中青年教师通过在职学习、脱产