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广东工业大学数控技术课程设计任务书
题目名称仿真实现数控自动编程系统
学生学院机电工程学院
专业班级机械设计制造及其自动化
姓名小组3
学号
一、课程设计的内容
用计算机高级编程语言(如VB,VC++等来实现:由任意的CAD软件(如
AutoCAD,Pro/E、UG、Solidworks等所生成的二维绘图DXF文件(限定DXF文件
中的几何元素只有直线和圆弧到CNC代码的自动生成(亦即仿真数控自动编程系
统。
二、课程设计的要求与数据
具体的要求如下:
(1从DFX文件中提取几何信息(只提取直线与圆弧的信息;
(2在屏幕上显示所提取得到的二维几何图形。
(3将提取得几何元素的进行排序(由程序来实现;
(4针对指定的走刀方向、起刀点,自动生成数控平面铣削(或数控线切割的CNC
代码。
三、课程设计应完成的工作
每个学生应在规定时间内,独立完成所选题目。运用VB编程语言,编写计算机
软件在WINDOWS实现数控装置的计算机仿真。要求清楚地分析问题、提出算
法、确定人机界面、列出流程图,最后用程序验证,完成软件测试,并且提交程序说明
书。
对选择典型零件编程题目的学生,要求用编写计算机软件的方法解决数控过程
的一个问题。可以任选用本人熟悉的一种编程语言,要求清楚地分析问题、提出算
法、列出流程图,最后用程序验证,并且提交程序说明书。
四、课程设计进程安排
序号设计各阶段内容地点起止日期
11、布置任务,领取课程设计任务书,了解课程设计的
目的、内容和要求;了解课程设计的步骤;
2、理解本课程设计题目的具体内容要求,根据各自不
同情况选择题目;
教室
第18周~
第20周
2了解和掌握有关软件开发的知识,如VB编程、VC编程、软件工程、软件开
发的常用技巧及注意事项;
3调查研究,收集资料,查阅文献。学生对所选题目进行
论证及确定设计方案,
4掌握数控结构设计要求,具体技术指标和计算要求;进行机械结构设计或者软
件设计;
5进行数控系统和算法的软件编程与开发,初步实现系统
的基本功能
6通过多个实例来验证和改进系统功能,完善软件界面
7对所开发的软件程序进行标识和说明
8按要求的格式编制课程设计说明书
9课程设计答辩
五、应收集的资料及主要参考文献
1廖效果.数字控制机床.武汉:华中理工大学出版社.1992.9
2廖效果.数控技术.武汉:湖北科学技术出版社.2000.7
3刘又午.数字控制机床.北京:机械工业出版社
4龚浦泉.机床电气控制.重庆:重庆大学出版社
5谭浩强.Basic语言结构化程序设计教程.北京:中国科学技术出版社.19906杨
林,李继良.VisualBasic编程高手.北京:北京大学出版社.2000
7一组专用凸轮的计算机辅助设计.机械工程师1998,(4:p58-59
8凸轮曲线的快速画法.机械工程师1998,(6:p22-23
9平面凸轮机构CAD系统的研究与开发.机械设计与制造2000,(5:p12-1310圆
柱非圆曲线槽凸轮的数控加工.制造技术与机床2000,(8:p34
11圆柱凸轮的参数化设计及数控加工.精密制造及自动化2001,11:p28
12参数化凸轮轮廓转换及NC代码自动生成.机床与液压2001,6,p29~31
发出任务书日期:年月日指导教师签名:
计划完成日期:年月日基层教学单位责任人签章:
主管院长签章:
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