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第七课美丽家园了解中国园林艺术,以规划家园为主题进行设计练习1
通过欣赏中国古典园林艺术,感受传统文化的魅力。开启学生对于身边的居住环境的关注和思考,感受美术与生活的密切关系。教学目标
园林欣赏
园林欣赏
园林欣赏园林构成要素山石植木水池建筑书画叠石为山,模仿自然山峦的形态和神韵花木犹如山峦之发,衬托景观润饰景色,揭示意境富有生气的因素,无水不活因地而置,因景而成既为景观,又可观景
园林之美
自然美——虽由人作,宛自天开空间美——移步换景,以小见大人文美——以文应景,意蕴绵长
自然美——虽由人作,宛自天开
西方古典园林中式古典园林两种风格有何不同?(人工美)西方古典园林更多的趋向规则几何化、几何形的道路、经过修剪的树木、建筑化的喷泉、雕塑等,园林是陪衬,是建筑的附属物。(自然美)以自由、变化、曲折为特点,源于自然,又高于自然,是人工美和自然美融为一体,从而达到“虽由人作,宛自天开“。自然之美
自然之美记录了自然的美好
自然之美自然美包括山水、树木、花草等等,几乎所有的园中都有水池,有假山,有花草,有树木,创造一种小桥流水,荷花飘香的自然风光。记录了自然的美好记录了自然的美好表现出自然的气势寄予着园主的形神情浑然一体
家园这个大空有:空间美——移步换景,以小见大
家园这个大空有:空间之美为了丰富空间的美感,在园林建筑中就采用种种手法来布置空间、储值空间、创造空间,例如借景、框景、分景等等。廊、径、桥连接园林空间,往往顺应地形,与景观和谐相融,朴实自然,“咫尺之间造乾坤”,步移景异,以小见大。
家园这个大空有:空间之美
家园这个大空有:空间之美
家园这个大空有:空间之美
家园这个大空有:空间之美
家园这个大空有:空间之美在园中的高视点,俯瞰园外的景物两座园林或两个景点之间彼此借对方的景物借一年中的某一季节或一天中的某一时刻的景物,主要是借天文景观、气象景观、植物季相变化景观和即时的动态景观
家园这个大空有:空间之美
家园这个大空有:空间之美漏景是中国古典园林构景手法之一。漏景是从框景发展而来。框景景色全观,漏景若隐若现,含蓄雅致。漏景可以用漏窗、露墙、露屏风、疏林等手法。
家园这个大空有:空间之美漏窗:是一种形制自由,沟通内外景物而不能开启的窗子,窗框内有各式各样的图案,也称花窗。
人文美——以文应景,意蕴绵长
人文之美
人文之美
人文之美
人文之美与诗文相比,楹联、匾额与中国园林的关系更为直接各种楹联、题字、传说与风景相映成趣,诉说这一个个故事
1.园林的构成要素:2.园林的美:小结拓展:?苏州园林:有“名园之冠”之称???????????四大名园:沧浪亭、狮子林、拙政园、留园“中国园林之母”山石、植木、水池、建筑、书画自然美、空间美、人文美
下课!湘美版《美术》九年级上册设计·应用
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