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中学创建绿色学校工作总结报告
“绿色学校”是指在实现其基本教育功能的基础上,以可持续发
展思想为指导中心,在全面日常管理工作中纳入有益于环境的管理措
施,充分利用校内外一切资源和机会全面提高师生环境素养的学校。
我国是一个人均资源相对匮乏的国家,如何实现各种能源的综合、有
效利用一直是一个非常重要的研究课题。各类部门、各个单位分别按
照本行业的特点,探究各种方法来实现节能减排的目的。
位育中学作为一所大型现代化的寄宿制中学,从学校____年搬迁
至徐汇区华泾镇以来,学校就一直把节能减排工作作为学校工作的一
项重要工作,在总结以往工作的基础上,学校也希望能够通过此次申
报上海市循环经济试点单位的契机,对学校在资源循环利用的工作进
行进一步有效的规划,为今后进一步以生态思维来规划学校活动,加
强综合、反复利用资源的意识和举措,最大限度消除或减少污染,实
现资源有效循环奠定扎实的基础。
一、学校基本情况
位育中学是一所大型现代化寄宿制高级中学,学校目前在校师生
约有____人,学生中约有____%为寄宿学生。学校总占地____亩,总建
筑面积____平方米,。学校现有教室____余间,学生宿舍____多间,
每间学生宿舍均配备有空调、热水淋浴和卫生设施。学校绿化面积约
____亩,同时配备有物理、化学、生物等各类实验室以及标准足球
场、网球场等体育设施。
____年搬迁至华泾镇后,学校经过近____年的积极探索,在教育
教学、校园建设、后勤保障等各个方面,都已经形成了较为完善的工
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作制度和积极有效的工作流程。学校在保障教育教学正常开展的基础
上,也已经在校园节水、节电、开展节能减排宣传、营造以节约能源
为荣、浪费资源为耻的校园氛围等工作上采取了一定措施,制定了工
作的目标和规划,也取得了一定的实效。
二、学校绿色学校创建过程和成果
自____年搬迁至徐汇区华泾镇以来,学校把如何搞好学校循环经
济的工作、提高师生的节能减排意识作为一项重要的工作。学校的主
要工作措施有:
1.成立以校长室牵头、包含总务处、政教处、团委、学生会的节
能减排工作小组。任博生校长亲自担任工作小组组长,校总务主任、
政教主任、团委书记、学生会主席担任副组长。近三年中,在工作小
组的指导下,学校每年通过积极宣传、开展各类活动,在位育的校园
里很好地建立了关于节能减排的工作制度和工作方法,取得了很好的
工作效果。
2.通过各种渠道,加强校内节能减排工作宣传力度,提高师生节
能减排意识。学校在节能减排工作小组的领导下,通过升旗仪式、主
题班会、校园橱窗等形式,积极营造宣传节能减排工作的氛围。同
时,学校还通过团委、学生会,由同学精心组织旧课本(参考书籍)回
收义卖活动、废旧电池回收活动、废除学校一次性筷子、饭盒、各班
级间废旧塑料瓶回收竞赛等活动,鼓励废旧资源的循环利用和杜绝环
境污染,学校还积极鼓励学生通过社会实践和学校科技节等活动,利
用科技小发明、科研课题等,了解环境问题、探索废旧物品循环再利
用的方法。几年来,学校每年都举办了高三年级旧参考书、教材循环
使用活动、科技节资源再生、资源有效利用论坛、讲座和科普活动。
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这些活动一方面营造了良好的鼓励节能减排的氛围,另一方面也很好
地培养了位育学生循环经济的意识。
3.自____年学校搬迁现址以来,根据学校新建水管网滴漏情况时
候发生,用水状态常常处于任其自然、学校月月超计划用水的状态,
____年起,学校根据实际情况,请来市计划用水办公室和沪西管理所
的领导、专家多次来校指导,帮助分析存在的问题,提出改进意见,
并且采取具体举措:
首先,学校多次召开主管部门会议,进一步大力营造节约用水教
育,同时加强巡逻检查,随时发现宿舍、实验室等地存在的浪费水资
源的现象。学校组织专门的人力,对校内存在的各类浪费资源的隐患
进行定期的排查,做到随查、随报、随修。同时积极鼓励学生发现身
边的浪费隐患,组织学校的保修网络。
其次,学校为了了解和控制用水量和防止渗漏、地下水管爆裂等
现象,学校新装____只分水表,把用水区分成5块,通过每天抄表,
了解每个区域用水情况,发现超量立即查找原因,及时解决。安装至
今已经发现了两次地下水管爆裂渗漏、多次用水后
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