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未成年人犯罪典型典型案例分析

未成年人犯罪典型案例分析

(周春燕2011、11、2)

由于年龄、心智以及由此决定的社会身份与角色的特点,

应该说,未成年人犯罪的类型相对就是集中的,并具有自身

的特点,而导致其走上违法犯罪道路的原因亦存在较多的共

性。在我国经济的快速发展及区域间人口频繁、大规模的流

动的大背景下,受社会结构转型及不良信息影响,未成年人

违法犯罪问题已成为一个严重的社会问题。

一、侵财犯罪

[盗窃罪]由于父母长年在外打工,“90后”王某成为一

名“留守儿童”。由于缺少父母管教,王某初中未毕业即“逃

离”家庭来到京打工。来到大都市后,她开始沉迷网络游戏,

有时为买游戏装备一夜要花近百元,这也让时长间断打工的

王某有些承受不住。2010年6月的一天下午,从网吧出来的

王某几乎身无分文,这也让她起了邪念,在某胡同一院门前

时,王某趁被害人杨某进院的功夫将杨停放的一辆电动车偷

走,后被人赃并获。法院以盗窃罪对王某免予刑事处罚。

[法官点评]侵财犯罪,在未成年人犯罪中占有绝对的

比重。就具体的犯罪种类而言,主要有盗窃罪与抢劫罪两种;

就具体的主体而言,在校学生与城市外来务工未成年人占有

相当大的比例。年龄与社会角色决定了未成年人绝大多数为

“纯消费者”,其日常的开支需要家庭的资助;少数即使参加

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工作往往也不能“自给自足”,不能吃苦耐劳,甚或存在不劳

而获想法,这与她们受太多物质诱惑或玩心太重所导致的超

额消费赤字存在着的巨大矛盾,决定了未成年人实施侵财犯

罪的多发性。尤其对城市化进程中的外来务工未成年人群体

而言,由于脱离了传统乡土社会的约束,而父母的管教往往

也很少或鞭长莫及,她们因沉迷网络、交友不慎而引发的此

类犯罪日趋多发。值得注意的就是,因对法律存在认识误区

(如认为站脚助威不就是犯罪),导致实施抢劫犯罪的情况也

时有出现。就此类犯罪的预防而言,应区分不同的未成年人

犯罪主体,对于在校未成年人来说,家庭的日常管教与学校

经常性的普法教育尤为重要,并更要注意防止她们沉迷网络

或结交不良青少年;对参加的未成年人而言,由于多为城市

外来务工者,从事的多为餐饮、保安等无技术含量的服务业,

这就要求家庭除想方设法进行管教外,其从业单位应担负起

更多的社会管理职责。

二、扰乱社会秩序犯罪

[聚众斗殴罪]陈某(犯罪时17周岁)曾因滋事被劳教。

2009年1月11日晚,陈某在石某家玩时,听到了石某在某职

技学校读书的女友曹某打来的请求增援的电话。原来曹某因

琐事与同校女生李某发生口角后,李某扬言要找人与贾“约

架”。在石某提出帮忙为曹某“出气”的请求后,陈某很爽快

地答应了,并准备了一把砍刀。次日下午,陈某等一行四人与

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李某叫来的曹某、韩某等一行八人在某职技学校门口相遇,

双方话不投机即大打出手。陈某持刀将曹某、韩某均砍成轻

伤。法院以聚众斗殴罪判处陈某有期徒刑三年。

[法官点评]扰乱社会秩序犯罪也就是未成年人犯罪的

主要类型,主要有聚众斗殴罪与寻衅滋事罪两种。其发案的

原因在于:未成年人特有的生理躁动、心理青涩之特点,决定

了她们容易“年轻气盛,逞能耍酷,哥们义气”,在遇到琐事

时不能冷静处理且不考虑后果的做法,让她们很容易触犯法

律的底线,甚至酿成惨重后果;不良的包含暴力内容影视的

影响,使她们有时崇尚“拳头解决问题”的理念;特定生活范

围内形成的违法亚文化理念,让她们有时藐视法律。要防控

此类犯罪,除日常的家庭教育、学校教育外,加强“扫黄打非”

的力度,重点整治与打击特定生活范围内的未成年人违法现

象尤为重要。

三、性犯罪

马某、景某与张某均系某中学学生,由于受淫秽色情不

良网络信息影响,加之又处于青春萌动期,产生邪念。三人经

过预谋,于2010年暑假的一天下午,将景某在网上认识的女

孩陈某约至某小区的平房内,采用打扑克牌输的人喝酒的方

式,由张某负责发牌,故意让陈某输,使其喝下掺有白酒的啤

酒,致使陈某处于醉酒状态,后又采用玩扑克输的两个人发

生性关系的方法,故意让陈某与马某输,后马某在女孩陈某

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