第二学期六年级中队少先队工作总结.pdf

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第二学期六年级中队少先队工作总

结

在学校领导和学校少先队大队委的正确

领导下，以“三个代表”重要思想为指

导，以爱国主义教育为主旋律，以素质

教育为主要任务，以提高队员的思想道

德素养和科学文化素质为宗旨，全面深

入地开展少先队各项活动，培养学生的

创新精神和动手实践能力，加强队员的

思想政治教育、爱国主义教育、法制观

念教育和文明礼仪教育，充分发挥了少

先队组织的育人功能的积极作用。本学

期我中队主要做了如下工作：

一、全方位对队员进行思想教育，

并寓教育于活动之中。

根据少年儿童的年龄特点，通过多

渠道，多层面，全方位对队员进行思想

教育，并寓教育于活动之中。利用教师

节、国庆节、重阳、队庆等有利契机，

通过举行队活动、出版宣传栏，慰问孤

寡老人等形式生动的活动，在队员中深

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入开展爱国主义教育。每次征订报刊，

我总是积极的发动学生踊跃订阅，《第

二课堂》、《少先队员》等刊物经常在

队员间传阅，从而开拓他们的视野，增

广见闻。通过一系死活动，培养他们热

爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，

树立起建设祖国、建设家乡而努力学习

的远大志向。

二、认真贯彻《小学生日常行为规

范》，狠抓学生养成教育。

小学生求知欲旺、可塑性大、模仿

性强、是形成良好行为和品德的最佳时

期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正

学生不规范言行。我从排队、行礼做起，

教学生做到见到老师行鞠躬礼，看见升

旗时行队礼或注目礼等从一点一滴入

手，有计划、有步骤地对他们进行学生

常规训练，为保证养成教育的实效性，

大部分还做到以下两点：一是严抓真管、

经常地、反复地组织学生学习《小学生

日常行为规范》，要求学生记清记牢，

做到淳淳教导，坚持不懈；二是对规范

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学生行为采取正反两方面教育相结合的

办法，及时表扬、及时批评，让小队与

小队进行评比，并把检查、评比的结果

列入小队考评内容中。

三、加强队员的卫生意识。

由于九、十月是红眼病的高峰期，

严重威胁着队员的身体健康与学习。为

了让队员们了解此病毒的情况，减少对

红眼病的恐惧，按照学校的指示精神，

通过出黑板报、宣传资料的张贴，开展

队活动等，来使队员认识病毒，了解此

病毒的症状，掌握预防病毒的方法：不

用手擦眼睛，不乱摸公共财物，养成勤

洗手的习惯；不幸患病的人要找医生看

病；讲究个人卫生，勤洗澡，养成良好

的卫生习惯。

四、结合学校的要求，开展丰富多

彩的中队活动。

学校领导对少先队工作给予极大关

注，在大队辅导员的领导下，我校的少

先队工作开展得轰轰烈烈，我们六中队

也不甘落后，积极响应。如：《我爱您，

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老师》、《学习“十七大”精神》、《实

行“三不个”目标》、《从简单的小事

做起》等活动，另外我中队还开展了“人

人争做好队员”的活动，许多队员都争

着为学校捐花、捐书，为学校小花园的

花草松土、浇水，为学校的图书室整理

书籍，缝补图书等等。在活动中，他们

解了很多有关少先队的知识，增长了见

识；陶冶了他们爱美的情操，从而培养

了学生热爱祖国，热爱大自然，热爱生

活的思想感情。使他们树立起远大理想，

养成良好的品质，为实现中华民族伟大

复兴做好全面准备。

五、利用“学习园地”发挥各队员

的特长。

“学习园地”是同学同学们增长知

识，开阔视野的知识营，同时也为了发

挥各队员的特长和爱好，在“园地”上

展示他们的才华。我中队开展了轮流出

黑板的活动。每两周出一版，每版由几

位队员负责，自从开展这项活动，队员

们踊跃参加，有的设计排版，有的设计

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图画，有的画花边，有的抄写。

六、密切与家长配合，做好学生思

想工作。

家庭教育在青少年成长中发挥着不

可估量的作用，家长对孩子的管教方式

直接影响着孩子的健康成长。一直以来，

不断与家长通过电话和校讯通联系，形

成“双管齐下”教育网络，促使学生良

好行为的形成。每周认真签阅《家校联

系手册》，一学期最少召开一次家长会，

使家